骨干教师展风采,示范引领促成长––记平舆县第一初级中学骨干教师示范课

平舆一中娄田
创建于04-10
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春日共研,催出一树繁花;追梦教学,沉醉一路芬芳。为促进教师专业发展,提高教学质量,发挥骨干教师示范引领作用,打造智慧型教师队伍,2024年4月8日–4月10日平舆县第一初级中学开展了各教研组骨干教师示范课活动。

教师们秉持着新课标精神,践行新课标理念,围绕核心素养进行了精心的准备。他们扎实的教学功底和独具匠心的课堂表现,展现了骨干教师的专业风采,起到了很好的引领和示范作用。每一位授课教师都能根据教材内容的特点,充分挖掘教材内涵,认真准备,精心设计学习活动,用自己独特的教学方式,为师生展示了一节精彩的课堂。

数学组的高红亮老师讲授的是七年级数学“用坐标表示平移”,高老师教态自然大方,从容自信,语言精炼,且极富有亲和力和激励性,能够使学生在学习中感受到被关怀和被爱的幸福。他备课充分,目标制定明确,以复习的形式导入,整个教学环节思路清晰明了,围绕学习目标,由浅入深,过渡自然,层次分明。且时间把握的非常好。选题有梯度,练习充分,学生积极主动性强,充分体现学生的主体作用。多媒体运用熟练,能够利用动画形象直观的展现出平移的变化过程,从而使重难点得以轻松解决。

英语组的姚丽老师讲授的是七年级英语“unit6 topic3 sectionC”,姚老师用歌曲chant导入,既活跃了课堂气氛,又能够使学生快速进入学习状态。她的教学基本功扎实,板书工整,课件制作精美,教学各环节过渡自然、重点知识拓展到位,课堂上师生互动率较高,课堂气氛活跃,学生积极地参与课堂,学习效果很好。

体音微美组的王琳玉老师讲授的是音乐课“电子空间站”,趣味导入,调动了学生的积极性,体现了音乐的审美性,激发了学生对音乐的探究、感受、表现与创造兴趣,发展其能力。

教学设计思路清晰,知识由浅入深,符合三维目标要求。创设情境,引发学生思维,增进师生互动,课堂气氛活跃。

王老师不仅基础理论扎实,专业知识面广,而且仪表端庄,教态自然,举止大方。她恰当地运用现代教学手段,对教学内容分析、处理得当,层次分明,条理清晰,容量适度,环节连贯紧凑。


理化组姜军老师讲授的物理课“压强浮力综合”,他课前准备充分,多媒体应用合理,问题导向,激发学生兴趣 ,注重学生思维能力的培养。关注全体学生,评价具有鼓励性。


语文组教师陈银芳讲授的是七年级下册的一节综合性学习 “天下国家”,这堂课用欣赏祖国大好河山的图片导入,从学生上台讲爱国故事,朗诵爱国诗词,分享爱国名言,到最后抒发爱国情感几个篇章,层层深入,环环相扣,引人入胜!教师的衔接语堪称完美,学生的课堂表现也可圈可点!这堂课将文学素养与家国情怀完美融合,学生的爱国情感得到了升华!

政史地生组张艳萍老师讲授的是复习课,她紧扣中考考点,内容详实,课件设计简洁扼要,使人受益匪浅。很有激情的大单元教学,思路清晰,课堂容量大,课堂节奏紧凑,重点突出,结构完整。导入语就很快抓住学生的兴趣,整节课学生积极性高涨。内容上衔接顺畅,知识点与课标契合,基础夯实,能前后连贯,东西对比,体现复习课的融汇贯通以及对考点的把握。

 在每节课后都有评课环节,蹲组领导带领本组教师对示范课进行梳理和分析,其他老师各抒己见,畅所欲言。正所谓每一节示范课的后排,都坐满了专注学习听评课的教师,他们听思结合,奋笔疾书,记录精彩,书写感悟。

坐而言,不如起而行。路虽远,行则将至。本次活动充分彰显了我校骨干教师的风采,教师们从教学理念、教学设计、课堂组织、师生互动等方面进行的示范引领,为大家搭建了一个观摩、学习、成长的平台。愿老师们能有所思考,有所感悟,以骨干教师为榜样,努力提升自己的教学水平,为锦绣学子的锦绣明天贡献自己的力量!相信在全体老师的共同努力下,平舆一中的教学工作一定会越来越精彩!

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