🦋环境创设
为提供胖大海、木耳、银耳等比较容易泡发的食材，供幼儿操作、观察。
☀️幼小衔接
请幼儿尝试自己叠衣服、叠小被子，感受衣物由大变小的折叠过程。
鼓励幼儿在生活中像《大伞和小伞》中的小动物一样，愿意帮助同伴，愿意与同伴共享。
🐨教学活动
《变了变了》
感知常见的可泡发食品由小变大的有趣现象🕵♀️；愿意动手👍尝试泡发食品。
《大猫和小猫》
感受👂声音的轻重🗣和音乐强弱🎼的对比；体验🎻玩音乐游戏的快乐。
《呼——变大了》
👀观察充气过程，😇感受物体充气前后的大小变化；能用👯动作表现玩具充气前后的大小变化
《大伞和小伞》
能随着故事的发展大胆想象🤓、猜测故事结尾；能够在🌱模仿活动中体验芽芽🌳成长的喜悦
《熊宝宝的小芽芽》
🍄理解故事内容，能大胆地表达自己的想法；体验🐑小动物们在☔️雨天共伞的快乐。
⏰区域活动
🎨美工区：充气宝宝
在充气材料上进行装饰。
🎻表演区：关门
能有节奏地说儿歌并做出相应的动作。
鼓励幼儿边说儿歌边做动作，动作要和儿歌合拍。
👩🍳角色区：小小超市
巩固对物品特征的认识，能进行较完整的讲述。
👒生活区：大手抓一抓
锻炼小手最大限度的抓握能力。
请幼儿将豆类从一个容器抓到另一个容器内。
鼓励幼儿左、右手交替抓，看怎样才能抓得有多又快。
🐒户外活动
体育活动：🐭《老鼠钻洞》
1.能钻过60厘米～70厘米高的障碍物，并乐意钻来钻去。
2.能听指令做游戏，遵守游戏规则。
体育游戏：🧢传帽子
锻炼快速反应和传递能力。
下周见啦～