为了深入学习新课标，打造高效英语课堂，在2024年4月10日下午，新乡县“四有高效”初中英语教研组组织、开展了八年级英语教研活动。
活动围绕模块八展开，由吕艳敏老师主持，参与的老师通过深入研究教材，精心准备，以扎实的课堂教学基本功和丰富的教学经验，提出了各自的见解。
整个活动分为三个环节：展示、集备研讨、教研总结。
一、展示
二、集体研讨
在研讨环节，各位老师对模块八的教学设计和课件进行了评价。
侯画画老师评教学目标:教学目标符合新课标要求。U1U2中的学习理解和应用实践这两个目标，建议写的再具体一些；U2建议将“通过看、听、说“，改为通过读，写”；U3没有呈现教学目标。
荆文华老师评教学方式:从教学设计上看，U1和U2教学方式不是太明显，教师表演多点，合作探究活动较少，U1教学设计开头部分和课件不是太照。U3教学方式灵活多样，有两人一组练习，有小组合作探究，有口语练习，有写作练习，充分调动了学生学习的积极性，课堂气氛活跃。
梁林杰老师评学生反馈：学生反馈形式多样，有看、听、说、读、写，练习，小组活动等，引导学生总结，能及时巩固所学知识，培养学生自主学习的习惯。
刘玲老师评作业布置:U1/U2作业布置有层次，分为必做和选做，可以满足不同层次学生的需求，必做部分都是基础作业，基础知识巩固或者基础训练，便于学生们夯实基础；选做作业可以提升学生们的综合写作能力。U3作业也可以进行分层布置，让学生们各取所需。
三、教研总结
张保艳老师评总体评价：整体排版精美，设计合理，符合新课标的要求，U1、U2的制作教师没有署名，音频文件没有打包进去，U1的作业和练习题顺序适当调整一下位置就更完美了！建议U2的作业level 1 里尽量不出现workbook字样。
通过集体教研，激活了老师们的思维，促进了老师们的交流与合作，在今后的工作中，我们将继续努力、团结一致，让教研活动更加扎实有效，让各项工作也都能更上一层楼!