2024年4月10号下午，刘楼乡四年级数学教师齐聚一堂，在郑庙小学开展教研活动，翟秀娟老师讲的《三角形内角和是180度》这节课是非常优秀的。在教学中，因学生对数学知识的学习，很多时候都是对已有知识的延伸和发展，在新课导入时把旧知识的复习和问题的创设相结合，会使学生感到奇妙，翟老师用动画片导入，激发学生参与学习活动的欲望，调动了学习的积极性，从而使课堂效率堤高。
翟老师把学生分成几个兴趣小组，让学生自由合作，并动手验证，并能放手学生，在课堂上创造了大量的动手操作的机会，在动手实践的过程中拼拼摆摆，忘分创造了学生的才能，让学生体会了成功的喜悦，真正成了课堂的主人。
翟老师说对本节课的反思：利用已学过的知识构建新的学知识，把三角形/三个内角分开，让学生量三个内角，然后再相加，看是否是180度。又用四边形相拉对角线法验证三角形内角和就是180度。将四边内角和和三角形内角和知识联系起来，有效的学习了新知识
路统强校长总结：翟老师能用两个相同三角形拼成一个平行四边形，让学生运用量一量，剪一剪，分一分等方法进行验征。在这个过移中应注重学生的体验活动，在操作宁面花去了大量的时间，但给学生思考、感悟的时间太少了。在教学实践中教师必须关注学生在其中的体验和感悟、发展和提高。