礼貌待人是中华民族的传统美德，也是现代社会中人际交往的基本准则。3至6岁是幼儿思想观念形成的萌芽时期，也是培养道德行为习惯的最佳时期。因此，我园创设了《乐交往，懂礼仪》德育园本课程。 我们根据幼儿的年龄特点，分级部开展了不同的德育活动。
小班篇：《玩游戏》
幼儿通过游戏，可以明确游戏规则，学会如何在游戏中与他人合作、分享和尊重他人。
中班篇:《迎客、送客》
通过迎客、送客的礼仪教育，幼儿可以学会如何待人接物，从而培养出谦逊、礼貌、大方的性格。
大班篇:《升旗仪式》
通过升国旗仪式礼仪教育，幼儿能够接受到爱国主义、集体主义、纪律观念等多方面教育。不仅有助于幼儿形成正确的世界观、人生观和价值观，而且还能够让幼儿的心灵深处萌发对祖国的热爱与尊重，培养了他们的爱国情感。
我园已将德育贯穿于幼儿一日活动中，让幼儿在活动中感受阳光雨露，在活动中养成良好习惯，在活动中快乐成长。