“冬去矣山明水秀,春来焉柳绿桃红。”四月,花儿吐艳,柳枝婀娜,莺歌燕舞,碧水传情,山峦叠翠,处处芳菲浸染,正是一年春好处,恰是学习正当时!
辛店乡中心校李伟校长率领中心校领导班子釆取“沉浸式诊断”——不打招呼,到片区学校“听推门课”。
4月9日李校长带领班子成员在辛店乡第一小学“听推门课”。
4月10日李校长带领班子成员到两路口小学“听推门课”。
经过近日的“听推门课”之后,李校长与中心校领导班子成员同教师代表们座谈。
首先由中心校业务副校长马学芳针对近日的听课情况进行汇报,其次是片区内校长代涛、两路口小学业务主任王楠楠发言,另外是教师代表发言。
最后由李伟校长做工作总结:以课堂教学问题研究为核心,以加强教研组的建议与发展为契机,发挥教师个人,教师集体和教研专业人员等各方面的作用,形成对话机制,营造求真、务实、自由、融洽的教研氛围,为教师交流信息、分享经验、发展专业、展示成果平台奠定基石。
李校长还指出以下几大要点:
一、让骨干教师起到引领和带头作用,带动广大教师共同发展。
二、提高教师的教学研究能力,教育科研能力。
三、强化课堂教学改革,促进教学方法与教学手段的更新。
四、提高教师对新的教育模式与教学方法的学习运用。
五、优势互补,集思广益,使不同的想法能够不停的交流与碰撞,由分歧到一致,由一致到提高,由提高到更高层次的共识,为教师的教育教学找到真正的动力源。
六、听课的最终目的是督促老师向课堂四十分钟要质量!要成绩!
最后寄语:凝心聚力,扬帆启航,高目标,高要求,高质量,教学相长,奋斗方可成才!
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