“冬去矣山明水秀，春来焉柳绿桃红。”四月，花儿吐艳，柳枝婀娜，莺歌燕舞，碧水传情，山峦叠翠，处处芳菲浸染，正是一年春好处，恰是学习正当时！
辛店乡中心校李伟校长率领中心校领导班子釆取“沉浸式诊断”——不打招呼，到片区学校“听推门课”。
4月9日李校长带领班子成员在辛店乡第一小学“听推门课”。
4月10日李校长带领班子成员到两路口小学“听推门课”。
经过近日的“听推门课”之后，李校长与中心校领导班子成员同教师代表们座谈。
首先由中心校业务副校长马学芳针对近日的听课情况进行汇报，其次是片区内校长代涛、两路口小学业务主任王楠楠发言，另外是教师代表发言。
最后由李伟校长做工作总结:以课堂教学问题研究为核心，以加强教研组的建议与发展为契机，发挥教师个人，教师集体和教研专业人员等各方面的作用，形成对话机制，营造求真、务实、自由、融洽的教研氛围，为教师交流信息、分享经验、发展专业、展示成果平台奠定基石。
李校长还指出以下几大要点:
一、让骨干教师起到引领和带头作用，带动广大教师共同发展。
二、提高教师的教学研究能力，教育科研能力。
三、强化课堂教学改革，促进教学方法与教学手段的更新。
四、提高教师对新的教育模式与教学方法的学习运用。
五、优势互补，集思广益，使不同的想法能够不停的交流与碰撞，由分歧到一致，由一致到提高，由提高到更高层次的共识，为教师的教育教学找到真正的动力源。
六、听课的最终目的是督促老师向课堂四十分钟要质量！要成绩！
最后寄语:凝心聚力，扬帆启航，高目标，高要求，高质量，教学相长，奋斗方可成才！
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