为了适应新时代教育的发展，提高我省骨干教师的信息技术应用能力，山西省教育厅联合相关部门组织了此次“山西省学科骨干教师信息化创新能提升培训”。
在山西省信息技术学科骨干教师的培训活动中各位专家级的教师进行了精彩的讲座，为参训教师们带来了丰富的教学理念和方法。他们分享了自己的教学使整个培训充满活力与思考。
4月8日上午，冯士海老师就《生成式人工智能新
时代的课堂教学创新》 主题展开讲座。他探讨了
Al在教育中的应用，强调了个性化学习的重要性
并展示了AI如何辅助创造互动和参与感强的课
堂环境。
4月8日下午，张富胜老师为我们带来了一场精
彩讲座，主题为《生成式人工智能賦能教学方式
的改变》。张老师深入探讨了生成式人工智能在
教学领域的应用与影响，为我们揭示了其在提升
教学效率、创新教学模式方面的巨大潜力。讲座
内容深入浅出，让我们对人工智能与教学方式的
融融合有了更深刻的认识。
4月9日上午，盛庆超老师深入解析了《课堂教学中的新型学科技术工具及典型应用案例》。他分享了多种前沿教育工具如智能教学平台、VR/AR等，并结合案例，展示了这些技术如何优化教与学过程，提高教学效率和学生参与度。
4月9日下午，姚海远老师为我们带来了《教师数字素养与人工智能》的讲座。姚老师详细解读了教师数字素养的内涵，探讨了人工智能如何助力教师提升专业素养。讲座内容前沿实用，让我们深刻认识到数字素养和人工智能在教师职业发展中的重要性。
4月10日上午，孙庆选老师就“骨干助力‘整校推进•提质增效”项目进行讲座。从训、研、教三方面她阐述了项目理念，指导教师如何利用信息化手段设计教学方案。内容涵盖从课前准备到课堂互动直至课后评估的全过程，旨在提升教学质量与效率。她强调骨干教师的关键作用，分享信息化教学方案设计的策略，助力学校全面提升教学质量。讲座内容丰富，见解独到，为教师们提供了宝贵的启示和思路。
4月10日下午，桂宏儒老师就《互联网、大数据、人工智能等技术在教学中的应用》展开深入讲座。他介绍了这些技术如何转变教学模式，实现个性化和精准教育，并强调了数据分析在提升学习效果中的关键作用。
这次培训的内容涵盖了信息技术在教学中的多种应用，从基础的多媒体课件的制作，网络资源的挖掘和利用到高级的互动智能板操作，在线协作平台建设等，这些内容不仅更新了我们对现代教育技术的认识，也大大激发了我们探索和实践新技术的热情。此次培训不仅提升了教师的专业素养，还强化了团队合作能力。通过讲座、分享创作、游戏和总结等多种形式的有机结合为参训教师们打造了一个全方位的学习与成长平台。在这个平台上，教师们不仅能够汲取新知识掌握新技能，还能够结识志同道合的朋友，共同为教育事业贡献力量，