当孩子遇见游戏，
我们看到了一束童年的光；
将“真游戏”还给孩子，
去相信，追随，放手，发现，
一起点亮孩子的精彩童年。
为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，深入开展幼儿园体能游戏活动，提升教师对体能游戏的组织与指导水平，更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长，实现“玩中学”、“做中学”。永寿县监军街道办中心幼儿园组织开展了骨干教师公开课观摩活动。
王敏《好玩的报纸》
从幼儿兴趣出发，既体现了班级特色，又凸显了幼儿与游戏材料的有效互动，赋予了体能游戏形式多样、自主自由、创新开放，可操作性强的教育理念。
耿亚娟《一绳多玩》
每个游戏都精心设计，从游戏的选择、环境布置、材料投放、标志设立、隐形指导设置都彰显了教师的教育理念，孩子们在独立、自由、宽松的氛围中探索、体验、交往、表现，获得活动的核心经验。
张盼盼《快乐的农夫》
根据幼儿的经验、能力、水平，有效利用空间进行规划，丰富游戏内容，孩子们在游戏中体现出的自主、专注、探索、尝试、合作的能力以及愉悦的氛围感染着在场观摩的每一位教师。
严倩《节奏与打击乐》
多样化的游戏材料和环境，激发幼儿的探索欲望和创造力，促进幼儿之间的交流和合作，自主选择游戏内容和方式，并在游戏中享受探索和成功的乐趣。
一点一滴皆用心，一角一落皆教育。本次观摩活动不仅展示了独具特色的组织方式，也让教师们在创设和观摩的过程中互评互学，共赢共进。
独行快，众行远！愿教师们在今后的教育生涯中一路耕耘一路歌，一同奔赴更高质量、更有温度的教育之路。
在这个温暖的季节，
孩子们用眼睛去发现，
探索春天的秘密，
用巧手去创造，
感受大自然的神奇与美好。
草长莺飞，百花齐放，
我们一起寻找春天的足迹，
留住春天的美好，
让我们一起期待
一场又一场与大自然的约会！
图文编辑：刘阿敏
美篇审核：魏淑娟