我的机器人朋友——大四班

智能机器人能够理解人类语言，用人类语言同操作者对话，在它自身的“意识”中单独形成了一种使它得以“生存”的外界环境-一实际情况的详尽模式。

这节课我们结合智能机器人的特点，小朋友也设计不同功能、造型的机器人。

活动领域：艺术（绘画）

活动名称：我的机器人朋友

活动目标：

1.欣赏机器人，了解机器人的外形特征及神奇本领

2.尝试设计机器人的外形，学习用颜色丰富的背景突出主体。

3.体验绘画的乐趣。