4月3日由第七师教育研究与师资培训中心第七师教育学会发出的关于开展援疆和兵地融合教师观摩课研讨活动的通知。
为了进一步加强兵地融合交流，优化师市学校课堂教学方式，全面提升育人质量。2024年4月9日第七师教学研究和师资培训中心第七师教育学会工作安排。由七师研培中心和七师教育学会牵头，以黄红娜名校长工作室淮安市第2批“组团式”援疆教师团队联合教研活动为依托，组织开展援疆和兵地融合教师观摩研讨活动。
125团中小学语文教师在4月9日准时参加了此次活动，这次活动是以线上腾讯会议的形式在录播室集中观摩。老师们热情高涨，都提前5分钟到到场签到、等候。
这次授课的是淮安援疆教师张进授课的内容是初中语文七年级下册第17课《陋室铭》。
张老师的这堂课分为5个板块，分别是“读经典、识经典、话经典、咏经典、悟经典”。
经典在于读不在于讲，课堂中，张老师把读贯穿于整堂课，学生在读中掌握修辞手法；在读中掌握字词，读出节奏，读出音律美；在读中理解重点字词，重点语句的翻译；在读中感受作者的形象以及情感。
张老师的课堂实现了学科的跨越，融音乐、美术、语文为一体的教学，提升了学生的核心素养发展。
课后，123团中学的李娟老师以此课为依托，围绕《语文学习任务群的实践与思考》这一主题，进行了精彩的点评。
通过此次课例观摩，专家点评活动，老师们对义务教育阶段初中语文学科课程有了更深刻的了解，对今后的教学质量进一步的提高有了更大的信心。