为贯彻落实《辽宁省教育厅 中共辽宁省委教育工作委员会2024年工作要点》，推动国家统编三科教材在中小学阶段实现全覆盖，实施国家通用语言文字普及攻坚和质量提升行动， 2024年4月9日，在抚顺市新华朝鲜族小学举行辽宁教育学院2024年到民族学校送教送培活动。参加此次活动的有辽宁教育学院专家团队，抚顺市教师进修学院相关领导及教研员，抚顺市民族中小学的校长、主任和老师，共计四十余人。会议由市教师进修学院民族教育研训部朴峰副主任主持。
在欢迎仪式上，抚顺市教师进修学院刘戟副院长对辽宁教育学院专家组的到来表示了热烈欢迎，希望通过此次活动，在教学教研等方面携手共赴教育美好未来。
辽宁教育学院民族教研员李成顺老师对本次活动进行介绍。
课例展示
本次活动主要有两项内容：一是课例展示，二是专家讲座。首先是抚顺市新华朝鲜族小学杜雨晗老师讲授的五年级语文《闻官军收河南河北》一课。整堂课以“读”贯穿始终，学生在读中理解古诗，体会情感，感受祖国语言文字的韵律美、意境美。巧妙运用多媒体营造氛围，引导学生想象画面、走进古诗，感受杜甫的家国情怀。
其次由辽宁省实验学校晋彪老师讲授同课异构示范课。晋老师基于核心素养目标和单元目标设计了本节课教学目标和教学活动。即以单元主题为引领，以学习任务为载体，整合学习内容，设计学习任务。还借助注释、地图、古今异义词，适时补充诗人的个人经历和背景资料，使学生从更广阔的视角来理解古诗，帮助学生更好地走进诗人内心，体会诗人的情感，将杜甫的爱国情怀深化为学生的爱国情感。整堂课气氛融洽，教学环节环环相扣，在润物细无声中引导学生走进文本，学生学有所得。
专家讲座
辽宁省实验学校晋彪老师作了题为《新课标理念下的古诗词教学策略》专题讲座。晋老师对照《语文课程标准（2022年版）》，强调了古诗词教学应以核心素养为抓手，以大单元备课为视角，为语文教学中的古诗词课提供了新思路、新方向。营口市教师进修学院马颖妮处长作了题为《铸牢中华民族共同体意识在学校的实践路径》专题讲座，围绕准确把握“铸牢中华民族共同体意识”关键内涵及“铸牢中华民族共同体意识”在学校教学实践路径进行了全面、细致的讲解。
收获
此次送教送培活动，为民族学校教师们提供了相互交流的平台，共享了优质教育资源。在专家的引领下，教师们将秉持勤学笃行、求是创新的教学态度，一步一个脚印，为民族教育事业凝心聚力。
作者：金笛树
校对：崔正顺 李明姬 朴峰 黄玲
审核：刘戟 艾冬梅