为了优化银州区教师队伍建设，落实全员育人，推进学校心理健康教育，切实提升教师的专业素养和育人能力，提高教师团队心理健康意识。
4月10日，银州区教育局、教师进修学校组织开展“提升教师心育能力，促进学生健康成长”银州区小学（幼儿园）心理健康教育能力提升专题培训。
此次培训的主会场设在第十一小学教育集团四楼报告厅。银州区各校设置分会场，全体班主任和心理健康老师参加培训。
参加现场培训的有银州区教育局党组书记、局长孙绍增、教育局教育工委专职副书记王建国、教育局心理健康工作负责人杨月、教师进修学校校长刘妍，银州区人民检察院未检办副主任董行素、区妇联副主席吕洋洋、区民政局副局长于延龙、社会事务股张卓，银州区福瑞德未成年人心理健康辅导中心傅寒老师。
此次教师心理健康专题培训由银州区德育部主任李湘蓉主持。
培训前，教师学校校长刘妍致辞，热烈祝贺本次培训会顺利召开。强调心理健康教育并非孤立的学科，它需要融入到日常的教学活动中，成为教育工作的一部分，而非附加。鼓励教师们互相学习，共同成长，形成一个支持和互助的心理健康教育团队。希望各位教师珍惜难得的学习机会，掌握心理健康的基础知识和技能，共同创造一个健康、快乐、和谐的教育环境，为学生健康成长保驾护航，并预祝培训圆满成功。
本次培训特邀辽宁省教育厅心理专家、国家二级心理咨询师杨子教授做《教师如何把握学生的心理健康及其维护》的专题报告。
杨教授立足于新时代结合21世纪学生普遍心理问题:学习无动力、每天依赖手机玩游戏、社会无技能、生活无意义四个方面，阐述学生心理健康教育的重要性。
杨教授用幽默风趣的语言与现场教师互动。号召教师做新时代的“双师”型“四有”好教师。因为只有教师心理健康，才能有资格有能力把握学生的心理健康。
最后教育工委专职副书记王建国总结，对参训教师做出强调：一是要认识上再深化，着力解决为什么要抓心理健康教育；二是任务要再明确，着力解决了抓什么的问题；三是要措施再强化，找准站位，增强责任意识，大力推进学校心理健康教育。希望教师学以致用，用爱与专业守护每一个孩子的心理健康，努力办好人民满意的教育。
本次培训工作贴近实际、目标明确、指导性强，对于当前面临的心理健康教育形势，有了清晰的概念与认识，对于心理教师做好心理辅导工作有较大的启发作用，进一步提升了班主任队伍开展心理健康教育与心理危机干预的工作能力，为推进银州区教师心理健康工作奠定了良好基础。
撰稿人:李湘蓉 王丽君
审核人:陈淑艳