春风有信,花开满径,教研有期,润物无声。为进一步提升课堂教学质量,促进教师的教学水平全面提高,4月10日上午,漯河市召陵区召陵中学中学部开展了语文大教研活动。
林晓娟老师的授课内容为八年级下册《石壕吏》《茅屋为秋风所破歌》多文本联读,林老师依据预习提示和《教师教学用书》设置学习目标,通过引导学生反复诵读,体会古体诗的特点,感受诗歌中描述的社会现实,体会诗人的情感。整课堂,林老师始终把学生放在第一位,逐步引导学生理解“诗圣”杜甫的伟大之处,丰富了学生的学习经历,让学生在课堂上得到了真正的成长。
赵凯丽老师执教的《卖炭翁》一课,设置生动的情境,让学生化身为正义的法官,调查案情、还原现场,一步步引导学生理解卖炭翁形象,进而理解诗歌主旨。在整个课堂上,学生积极参与,踊跃发言。尤其是演读环节,学生们精心揣摩人物语言、动作,巧妙运用道具,呈现了一场精彩绝伦的表演,赢得听课老师的阵阵掌声。
听课教师认真写好听课记录。教学过程重难点和师生交流的闪光点都能在记录单上显示出来。教师之间相互学习和交流,取长补短,以此不断提高自己的教学水平,一同成长,共同进步。
教而不研则浅,研而不教则空。课堂展示结束后,语文组全体语文教师集中研讨,首先,由两位老师从本节课在教材中的地位,教学目标,教学重难点,学情,教法,教学过程等方面向听课老师们介绍了本节课。
其他语文教师各抒己见,在肯定授课教师闪光点的同时,及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见,为提高教学质量建言献策。
本次教研活动,为老师们搭建了学习的平台,创设了研究的氛围,相信老师们会在以后的教学工作中不断调整并优化自身的课堂教学,提升课堂效率,继续深入钻研,不断成长!