为了让孩子在自然中发现植物生长的奥妙、体验种植的乐趣，我园开展绿色种植活动，鼓励孩子自主种植，自主观察，体验植物的生长过程。
种植区具有绿化校园，美化环境的作用，也是孩子们认识自然的最直接途径。孩子们通过亲自播种——观察——照料——收获等活动，使孩子们了解植物的生长规律和大自然的现象。
我园把环境教育、种植过程教育、主题教育、体验成功教育融入在幼儿对植物的管理过程中、幼儿一日活动中，发现种植区能激发孩子们求知欲、探究欲，形成良好的科学素养。
你给菜园浇水，我给菜园锄草。我们忙得不亦乐乎，感受植物生长的同时，也感受到农民伯伯的辛劳。更加珍惜我们来之不易的食物。
种植区弥补了集体活动中观察、探究不足的缺憾，为孩子们提供的是感性经验，在摸、看、说、养等过程中，为孩子的科学探索提供良好的机会，有利于激发孩子的探索欲望，培养探索精神。通过种植活动，孩子们从中体验劳动的快乐，促进幼儿对自然知识的探索和观察兴趣。“播种希望，收获快乐”生态种植园是孩子们尝试、探索、开发的基地，更是孩子们的开心小农场。