23-24学年下中教部工作总结

天道酬勤
创建于04-10
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三月

一、参加全市中教部主任工作会议富裕县现场

       3月7日,各县(市)、区中教部主任工作会议在富裕县益海学校召开。富裕县进修学校领导班子及初中部全体教研人员,其余各县(市)、区进修学校中教部主任参加会议,上午观摩了益海学校开放课堂,课后市教研员指导;下午,王景元院长以国内近期教研工作发展综述为题做了培训讲座,市教研员立足学科特点,从课标导向、回归教材、夯实基础、突出重点、因材施教等多个方面,进行了2024年中考总复习教学策略与方法指导;总结了2023年全市初中教研工作,部署了2024年初中教研工作重点,布置了2024年市工作思路。

二、全区初中业务会议召开

     3月13日,梅区初中“强化教研活力,提升教育质量”主题业务会在进修学校四楼会议室召开。进修学校主要领导、主管领导,全区各初中业务副校长、业务主任,教科所、艺体部、信息部、中教部教研员参会。会议布置市院重点工作,落实了部门学科活动,郭校长做教研管理培训,许校长做总结讲话。

  三、迎接市院初中部期初视导一中达族中学

3月20日 市院初中部物理,语文,化学,历史,地理,生物教研员莅临一中达族中学期初视导。

四、听推门课

       3月25日至4月3日,进修学校主要领导、主管领导带领中教部专职教研员深入全区各中学听推门课,指导常规课堂教学。各教研员听课后进行指导,各校,部门做了总结,发学校公众号。

       五、参加全市2023省调研测试题质量分析会,我区数学教师曹建巺,历史教师董霖会上做了培训讲座。

       六、生物历史教研员参加全省教学评一体化培训会。

    七、道德与法治教研员、初中教师参加思政教育一体化工作培训。

      3月29日,梅里斯达斡尔族区中小学校思政教育一体化建设工作培训会议在达斡尔族小学四楼多功能室组织召开,全区思政教师、各校业务领导、中小教道德与法治教研员、进修学校副校长许利成、校长郭丽华参加会议,孙伟老师介绍了示范课背景,郭校长,许校长做重要讲话。

四月

    一、4月7至13日 ,在郭校长带领下,语文数学英语教研员、学科骨干教师、初中部分业务领导赴京研学。经观看各科宣传片,教研员反馈,可见每一位教研员教师按要求,认真学习,不断总结、研讨、反思,学习效果很好。

     二、24.25.26日,数学,语文,英语学科分别在一中,雅尔塞,达呼店中学召开梅区教学管理者、骨干教师(北京)研修学科汇报会。全区数语外教师,各中学主任,一中,雅中,达中校长,郭校长、许校长参会,通过跨学科集体备课、课例展示、评课、跨学科、中考复习讲座,呈现了有实效的教研盛会,有收获的学习汇报会,有策略的成绩提升会,数学语文教研员的汇报、分析讲座,让人耳目一新,有更前沿的课标课改理念,有专业引领指导与激励,饱含学习成果与个人智慧,多年经验与敬业精神。郭校长,许校长的讲话,有指导,高站位,为每一位教师下步工作指明了方向,作为学习者,我受益匪浅,很受启发。

三、完成全市一模考试取题、召开考务会、试卷收发、巡考、扫描答题卡、线上阅卷、成绩统计和质量分析、发布上报等工作。虽然取卷过程是一科一取,但承担任务的每一位教研员,教师起早贪晚,认真对待,使得本次考试很顺利,有时效,精准真实地完成了市检测任务,且在第一时间把成绩分析反馈给市院。

       四、一模后,22日至28日,各学科教研员,毕业学科教师参加全市中考总复习研讨会,通过观摩专题课,聆听讲座,明确了中考复习策略,我区部分教师承担培训任务,数学教师徐春苗,韩佳庆,生物教师何平,历史教师马凤娟做了学科讲座。

       五、参加市院组织的学科云教研跨学科主题培训,相关学科教研员,认真组织,教师按时学习,记录。

      六、完成师训苏主任布置的五区国培讲座,目前,生物,历史教研员正在准备录制中。

       七、在郭校长,许校长带领下,小教中教部主任,道德与法治教研员在二十八中参加了全市大中小学校思政教育一体化推进会。

下步工作:

      一、参加2024全市教师能力素质提升现场赛课,试题命制竞赛,5月5号,材料上报,10至20号现场赛课。目前我区各学科选手确定,将按市学科教研员竞赛要求准备,各科教研员正抓紧时间线上线下指导。(本次比赛各科教研员教师都很重视,因为省赛获奖的教师会有三次北京上海外出学习的机会,所以即便使出洪荒之力,也是很值得的。)

    二、道德与法治,生物,地理,物理,化学,历史六学科教研员,骨干教师参加昨天召开的研学启动会,大家将带着使命,赴京学习,我们将心存感恩,充满期待,鼓足干劲,愿学有所获,不负领导初心、旨意。

        三、做好学习汇报,6个学科将结合所学,中考备考,聚焦跨学科,设计学科活动,发挥学科示范引领指导作用,加速青年教师成长。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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