教无涯，研不止。为了进一步加强教师队伍建设，鼓励教师采用多种方式进行有效的课堂教学，提高教学水平，促进教师专业成长，张黄镇中心小学东方校区在“双减”政策背景下，组织了六年级语文科“同题异构”课堂教学交流展示活动，为我校教师提供相互启发、相互学习的平台。
本次同课异构活动阮春燕和吴丽芳老师选择的是六年级下册第四单元第13课《董存瑞舍身炸暗堡》。这篇文章记叙了董存瑞在解放战争中舍身炸敌人暗堡的事迹， 表现了他为了人民的解放事业，不惜牺牲自己生命的献身精神。文章按照事情发展的顺序，围绕 炸暗堡 这一事件展开，通过对董存瑞神态、语言、动作的描写，刻画了他的光辉形象。
课程伊始，阮春燕老师由革命先烈的视频导入，引出主人公——革命先烈董存瑞。借助学习提示，引导学生自主学习、合作交流。抓住描写董存瑞神态、语言、动作的语句，再有感情的朗读中，引导学生感受董存瑞为了人民的解放事业奋不顾身、英勇牺牲的光辉形象。孩子们通过一节课的学习，精神得到了充分的洗礼，一颗要成为英雄的种子已在他们的心中生根发芽。
吴丽芳老师让学生通过预习说出自己知道的革命先烈的故事与小伙伴分享，引出本堂课的主人公——革命先烈董存瑞。借助学习目标，引导学生自主学习、合作交流。抓住描写董存瑞神态、语言、动作的语句，借助信息技术手段播放老兵回忆当时战况的视频，让学生身临其境，在一遍遍有感情的朗读中，引导学生体会和感受英雄董存瑞同志为了人民的解放事业而奋不顾身、英勇牺牲的光辉形象。
两节课后，六年级语文科教师坐在一起开展课例分析与研究活动。阮春燕和吴丽芳两位教师对自己的课堂构思、设计、重难点、学习目标处理及课后反思进行分享。其他教师分析交流，肯定优点，指出不足，研讨中各抒己见，畅所欲言，不断碰撞出思想的火花。
同课异构，齐放光彩。教学内容相同，教学方法相异；相同的舞台，别样的精彩！本次同课异构交流活动，展现老师教学风采的同时，更是形成了多向思维的碰撞。教学之路，道阻且长；且行且思，砥砺前行。