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习总书记说过：“劳动是人类的本质活动，劳动光荣、创造伟大是对人类文明进步规律的重要诠释。”劳动是美好的，参加劳动就是在继承中华民族宝贵的精神财富，弘扬劳动精神。
美好的生活从内心开始，美好的生活用双手创造。为提高孩子们的劳动技能，体验劳动带来的欢愉， 四月第一周，我校举行劳动课展示周，以课促研，首先郭琪老师进行劳动示范课，接着青年教师展示课，让孩子在劳动中收获快乐，收获成长。
瓶瓶罐罐再利用
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本节课通过观察、分类、创意分享和实践活动等多种形式，激发了学生的兴趣，培养了他们的环保意识和创新思维。学生通过小组合作和分享，增强了团队合作意识和交流能力。
营养早餐
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早餐是人一天中最重要的一餐，能给学生提供足够的能量，使孩子们精力充沛，健康成长。本节课通过一系列活动，帮学生养成好好吃早餐的生活习惯，帮助他们养成亲近生活、热爱生活的美好感情。
叠衣服
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本节课引导学生掌握正确的叠衣服方法，培养他们的实际操作能力和劳动技能。通过学习叠衣服，学生可以理解叠衣服的重要性以及对个人形象和卫生的影响，同时也可以提高自己的动手能力和效率。
编制小书签
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利用一张纸制作书签，既能满足孩子的创造性和想象力，又能锻炼孩子的手眼协调能力，有利于孩子们发展自己的才能。在教学过程中，老师注意引导孩子们积极参与，鼓励孩子们表达自己的想法和感受，培养孩子们的创造力和想象力，增强孩子们的自信心。此外，老师还积极倡导绿色环保理念，引导孩子们注重环境保护，做一个有良好品德素养的好孩子。
康乃馨的制作
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本节课的设计以学生的兴趣为主，以学生为主体，教师引导为辅。让孩子们在愉悦的氛围中，学习制作康乃馨的技巧。通过本节课的研究使学生初步掌握制作康乃馨的技巧;学会了剪、拉、组合等加工技能并应用;使学生进一步感受综合实践活动的魅力，体验探究、实践的快乐，提高学生的团结协作能力和市美情趣。
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通过此次劳动课的实践体验，让孩子们不仅学到了课本以外的知识，同时也培养了孩子们爱劳动的好习惯，更调动了学生们参与活动的积极性，感受了劳动带来的乐趣。
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图片提供 学科组
编辑:王聪聪
复核:王金月
终审:董志国