教育教学是幼儿园工作的核心，是幼儿园的立足之本，也是落实教学计划、提升教学素质。能及时了解幼儿园的教育教学情况，进一步切实提高教育教学质量，2024年4月8日，金堆教育集团钼司幼儿园园长张静妮和保教主任杜嘉琪到班级开展了教育教学内容抽查。
识字、讲故事、绘画、手指律动、阅读、儿歌、游戏等；环境保护行为习惯的养成，同时也要结合本园的办园特色，完成教育教学目标。
先来瞧瞧我们大班宝宝的的精彩表现吧！
孩子们创作出一幅幅带着奇思妙想的美术作品，记录他们无拘无束的创意和快乐。
幼儿生活常规习惯的养成，同时培养幼儿大胆的去表达，去歌唱生活的美，看看我们中班小朋友是怎么用自己的双手去创造生活中的美的。
小班对培养幼儿常规行为习惯的养成非常重视。别看小班的宝宝小，常规习惯学得真不少！下面我们就来欣赏一下小宝宝们的精彩表现吧！



通过这次检查，结合各年龄段的特点和本班幼儿发展情况，老师们能按照一日生活常规有计划、有组织的带领孩子们进行教学活动，将活动渗透于游戏中，通过阅读、户外室内游戏 、音乐🎵🎵表演、手指游戏等不同的教育形式再加以表扬鼓励等教育手段，促进幼儿富有个性的发展，努力使每一个幼儿获得满足和成功🥇🥇！！！
撰稿：陈丽萍
摄影：各班教师
初审：杜嘉琪
复审: 张敬妮
终审：刘红