丰盛中心园第3周美食活动（2024.3.5）
人生得意须尽吃，不然空腹站不直。”
想要一份治愈的糖果脆脆肠，来丰盛中心园小班的美食小厨房吧！
原汁原味，纯手工制作，香气飘飘让你驻足，满嘴余香，一点一点的咀嚼，细细品尝，一定让你回味无穷！
好吃不贵，舌尖美味“糖果脆脆肠”，走起！
一、准备篇
1、选择食谱。
利用网络资源选择合适的食谱。
2、集体绘制流程图。
3.共同讨论工具准备、角色分配
还需要哪些工具？你计划带什么工具？你想扮演什么角色？在老师的组织下，小朋友很快完成分工。
当然，也特别感谢第一组宝宝的家长们，因为有你们的大力支持和配合，工具准备齐备了，美食活动才能顺利进行！🙏
4.今日小小厨第一组的小朋友集体亮相！
5.工具清洗！
今天的工具不算多，小家伙们都能独立完成✅
食材准备：火腿肠、抄手皮、番茄🍅酱
二、制作篇。
这一次，我们把流程图展示在黑板上，每做一步，让小厨师们对照黑板上的流程图，看我们在做哪一步？下一步该做什么....
1.火腿肠去皮切段。
用大刀，怕孩子们小手没有力气，拿小刀，完成切的动作就很有挑战！
2、抄手皮放在火腿肠卷起来 裹成糖果形状
3、将油加热后，倒入包好的糖果脆脆肠，炸至金黄即可。
这一步看上去没有什么难度，可对于三岁多的小小厨用果，在心理上（怕烫）和身体上（力气太小）都很有挑战！在老师的鼓励中，在周小厨的努力尝试中总算完成....
周小厨从一开始的直言“老师我不敢”到后面“我不怕了”、根据提示开火关火.....相信，完成挑战之后的愉悦与自信比美食更美味！
很是惊喜，雯雯使用筷子🥢的能力比我想象中的好很多！小小佩服一下！👍👍👍
加上番茄酱真美味啊!
三、美食售卖与分享篇。
餐厅里，孩子们要知道自己的学号、认识自己的学号贴，餐厅管理员也需要认识每一个学号贴上的数字....小朋友去购买美食，与现实版相近的仿真钱币的应用，旨在加深孩子们对钱币的认识，收银员要发放就餐卡，要记录找补....最后，服务员要根据就餐号送餐.....游戏中、生活中的学习与应用悄悄的发生着！
甜蜜分享中的快乐学习，不正是我们所期待的吗？
1.管理员发学号贴、游戏钱币
“ 3号是谁？”“11号在哪里？”管理员随意取号叫号，餐厅里每个小顾客都得到了自己的学号贴。
“ 这是五块钱”“你怎么知道这是五块钱？”“这里有个数字5”…..
2、小朋友排队购买。
好开心，终于可以买到糖果脆脆肠啦！
3、送餐活动。
餐厅里，管理员喊号、收就餐卡，服务员送餐…..
自己做的美食，我们会细细品味…
今天的美食小朋友很喜欢，很多小朋友都还要吃，不过，只有一份哦……
真好吃😋
幼儿园里的美食厨房总有飘香、总有温暖，给孩子们一个世界，给老师们一片教育晴空…..
深知，有些美丽，在心，便是温暖！
“家长们信任是幼儿园的生命，社会的满意就是学校的成功”，深以为然，所以，我们一直努力在路上！
期待下期美食故事再见！