【和平鸽·和乐课程群】“应”为有你，美好时时绽放———合肥市和平小学三小应时课程之时态课程②

     合肥市和平小学在“和乐”文化引领下，以“让生命和谐、丰盈”为育人理念，培养“乐学、笃行、坚毅、担当、向美、求是”的和乐少年。各校区构建立体纷呈的“和.乐”主题课程群。其中“应时课程”是和平小学三小主题课程，是“和乐”课程群中一颗璀璨的新星。 

      三小“应时”课程包括:时态课程、时令课程、时节课程、时光课程。 

     时态课程是立足于校园中当下发生的德育事件，寻找德育切入点，从细微处着手，以小见大。语文老师兼班主任的陈老师以梅为主题开展系列教学活动，把语文、艺术、德育等学科教学融为一体。

      人间四月至美之时，校园中梅花的美丽绽放，在教师的细心观察下，记录了这五彩缤纷的美好瞬间。

      古朴典雅的梅花在教师和学生精心的绘制下呈现出点点文意，让学生感受到了梅花傲立雪中，孤芳独成的意境，展示了梅花外现之美，熏陶出浑然天成的雅致氛围。

      梅朵迎着寒风绽放姿彩，而校园中却有小朋友将这寒风中独放的美景破坏，陈老师将不文明行为寓理其中，孩子们形成了爱护校园一草一木的意识。不积小流，无以成江海。孩子们在陈老师点点滴滴的教诲中养成自身良好的文明意识。

      梅花之姿潜于其表，梅花之魂悟于其中。和平三小时态课程紧跟时令特色，充分利用教师资源拓展课程范围，坚持素养导向，强化课程融合与实践。为学生搭建更广阔的成长舞台。

      韵梅之美，蕴心之良。绽放梅花，恬梅心间。让我们共同感受与期待！