为进一步提高小学生的书写能力，2024年4月10日上午，我们如期在王家庄中心小学迎来了兄弟学校的联片教研。来自教研室赵巧聚老师和西汪学区、南阳学区、南鲁学区、内步学区三十余位教师参加了“如何提高小学生的书写能力”主题研讨活动。
会议由王家庄学区语文教研组组长王云娟老师主持。
本次活动一共有五个环节，首先王家庄学区张增发主任发言，他强调教师要注重书写能力的提升，教师示范是关键，要注意纠正学生的“双姿”，可以对学生不断熏陶，培养其持之以恒的精神。
南阳学区贾晓娜老师从怎么指导学生写字、怎样培养学生的写字姿势和培养良好的书写习惯三方面进行详细介绍，她提出写字是小学生的基本功，应从小培养。
西汪学区任建雪老师提出可以通过儿歌提醒学生正确握笔姿势和使用握笔器来规范学生书写行为。
南鲁学区回晓静老师讲到应适当的夸奖和鼓励学生，树立学生的自信心，激发学生写字兴趣。
内步学区李建斌老师认为学生应多写多练来练好字，还提到我们应从小尊重优秀文化传统并发扬广大。
内步学区张运芳代表五学区主管校长发言，她强调新课标要求培养学生写字能力，教学方法应多样化。我们可以通过儿歌、游戏、谜语等方面着手激发学生写字兴趣。
教研室领导指导点评，赵老师提出要发挥教师的示范作用，充分利用班级黑板上的田字格来规范书写，同时端正学生写字态度。
李校长做总结发言，他指出学生可以利用《写字书》进行写字训练，养成良好的书写习惯并持之以恒，以达到事半功倍的效果。
本次教研活动的开展，让每位老师对写字教学有了更加深刻的认识，真正起到了研讨的实效，为提高学校写字教学水平夯实了基础。相信在以后的教学中，全体语文老师会更加深入的将培养书写习惯，提高书写质量贯穿整个教学活动，培养学生全面发展。