教学研究是教育工作者提升教学质量和教育教学科研能力的途径之一。在教育教学中，教师需要不断地进行研究，以提高自己的教学能力和水平，同时也需要凝心聚力，共同成长。2024年4月10日上午，洪湖市初中数学“新中考 新观念 新举措”区域复习备考研讨活动在大同湖管理区中心学校开展。
洪湖市教育科学研究中心初中数学教研员黄祥军，大同湖管理区中心学校的各位领导，新滩、大同、燕窝、大沙、龙口、老湾、乌林各中学的初三数学教师共同出席了本次活动。
蔡爱荣、王君芳老师呈现了主题为《九年级复习课》的展示课。课前展示课老师，对照新课标要求，精心备课，突出了以学生为主体的教学模式。课堂上，老师以问题导入，情境创设适度，代表性强。同时，利用多媒体结合现实案例和相关习题，突出教学重点，突破教学难点，让学生在学中悟，在悟后得。在课堂结束时，引导学生对本堂课内容进行了全面细致的回顾，师生互动紧密，教学效果良好。
课后评课活动中，两位展示课老师阐述了自己的教学设计。随后，在场老师畅所欲言，对展示课老师的课也给予了较高评价，为老师们精彩的课堂驾驭能力点赞，并分别发表了自己的见解，同时也给出了切实可行的建议。
最后，黄教研员以“新中考新观念新举措”为内容，进行了专题讲座，在场老师收获颇丰。本次集体教研中激活了老师们的思维，促进了老师们的交流与合作，在今后的工作中，我们将继续努力、团结一致，让教研活动更加扎实有效，让各项工作也都能更上一层楼!