同心致远 共研中考——
枣庄市初中数学中心团队田传义工作室中考研讨活动

       研讨是教育之树常青的源泉，是智慧之花绽放的沃土。它汇聚了教师们的智慧与热情，为教育的蓬勃发展注入了不竭的动力。在教研的殿堂里，我们探索教学的奥秘，寻找教育的真谛。每一次深入的研讨，都是一次思维的碰撞与升华；每一次精彩的分享，都是一次智慧的传承与发扬。

       张丽君老师在《图形的旋转》新授课中，通过设计有趣的数学活动，体现了以学生为本，一切为了学生的发展的教育理念。教学活动建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上，激发了学生的学习积极性，使学生真正成为学习的主人。

       任凯老师的《用图像表示的变量间的关系》以其直观、生动的教学方式，有效地引导学生理解并掌握变量变化与图像之间的关系，充分展现了图像在表示变量变化中的重要作用。在教学过程中，任老师不仅讲解了如何绘制表示变量变化的图像，还引导学生观察、分析图像，从中提取有用的信息。

        张丽君老师和任凯老师针对自己的课堂的设计思路以及重难点进行分析，同时对于自己的问题进行反思，并总结出解决方案。

      听课教师们对张老师和任老师的给予肯定，并针对两位老师的课堂给出自己的建议和指导。

       田传义老师带领全体数学组教师分析中考模拟卷，并对新中考进行解读剖析，分析当下教学的问题。

      田老师提到，新中考改变了相对固化的试题形式，增强了试题的思想性和导向性，助力创新人才的培养。新中考试题将更多地关注学生在未来生活中具有深远价值的关键能力和必备品格的生成，引导学生转变学习方式，打破学科固化思维及学科间壁垒，注重知识的形成过程，从不同角度创造性地解决问题。

      新中考更加注重考查学生的实际应用能力和创新能力。例如，在数学科目中，可能会增加一些与现实生活紧密相关的应用题，以培养学生的数学应用能力。

     最后刘校长、周主任、对本次活动进行总结，对未来复习备考的过程提出了详细的建议。

文字:刘翔宇

图片:刘翔宇

策划:周荣奎、张光洋、田传义

审核:刘波