吕含笑
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“守望“童心” 笔画童梦”——关爱留守儿童活动

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为呵护留守儿童健康成长,培养孩子们健康的审美情趣和个性特长。4月10日五都中心小学开展“守望“童心” 笔画童梦”五米画卷手绘“春天”活动,五都中心小学的留守儿童们在老师们的指导下将自己心中的春天通过五彩画笔展现出来,抒发对大自然的热爱之情。

春天来了,万物复苏,孩子们的脑袋里都装了哪些稀奇古怪的奇思妙想呢!有五颜六色的大树,有比楼房还高的花朵,有变换色彩的蝴蝶……让我们跟随孩子们的画笔,一起走入画布上的春天!

活动现场,老师们以温和细致的态度引导着小朋友们,鼓励孩子们尽情发挥想象,勇敢地在画布上展现自己内心的世界。同时细心指导着孩子们如何运用色彩和构图,让孩子们的画作更加生动、丰富。她们将自己的爱心和耐心播撒在每一张画布上,催生着孩子们不同的创作成果。

孩子们在老师的引导下,用心描绘着春天的美好,他们在画布上构筑起一个个充满生机和活力的场景,展现出纯真的想象力和对春天的热爱。这不仅仅是一堂绘画课,更是师生之间心灵交流与情感沟通的美好时刻。

通过这样的活动,不仅让孩子们得到了一次绘画的体验,更重要的是让他们感受到了关爱和温暖,让他们对未来充满了希望和信心。让更多的留守儿童在这里展现天真烂漫的艺术天赋,感受春天的美好,让美好的春天永远在孩子们的心中绽放。

愿每个孩子都能画出自己的五彩童年!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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