博学而不穷，笃行而不倦。为了深入贯彻落实新课程标准精神，切实推进素质教育的进一步发展，深刻领悟教育教学新方向，有效指导英语课教学，4月10日上午，善应镇中心校领导徐主任和杨老师及全镇英语教师齐聚南平小学共同参加“英语新课标落地实践研究”活动。
专心研读，用心理解
英语新课标培训主要学习了核心素养的演变、内涵与构成、英语课程的育人价值，英语课程的核心理念、英语课程内容的六要素、英语教学途径与方法，以及英语教学评价的改革与创新。
薛老师从课程性质、课程理念、课程内容结构的变化中，鲜明地阐述了新课程标准的优势和发展。单元整体教学、英语活动观组织和实施建议，让我们在具体实施新课标要求时，有路可循，有方法可参考，但始终不忘将先进的教学理念贯穿于在方法实施建议中，目标明确，方法千万条。
细心沉淀，专心教研
水欲流之远者，必浚其泉源。通过学习，各位老师表示受益匪浅，更加深刻地理解和领会了新的2022版英语课程标准对课堂教学以及课堂评价的指导作用，了解到应该对整个单元进行一个整体的主题设计，而不是按照课时割裂开去进行教学设计，要在课堂中真实有效地去践行英语学习活动观，使英语学习的课堂也成为培养学生核心素养的阵地。
新课标前有理论指导，后有实践案例，互相关联，互相促进，让我们不再云里雾里徘徊，而是一层层，拨开云雾见天日。
潜心实践，应用创新
讲座后及时观看视频观摩课。在新课标重点方向以及如何将新课标具体要求引入课堂做了良好的示范，老师让学生在体验中，活动中，创新中学习，充分践行英语学习活动观，将学思，学用，学创紧密结合。
本次由善应镇中心校组织的“新课标落地实践研究”活动，使老师们进一步领悟了新课标的精髓，明确了教学方向。
精心总结，朝耕暮耘
杨老师总结到我们要做到内化于心，外化于行，将核心素养培养落实到具体的课堂实践中，实现有价值、有温度、有深度的学科教育！
徐主任总结道在实践教学中扎实钻研教材，将课标学习和教材教法研究结合起来，理论联系实际，全面提升学生的核心素养，在实践探索的路上不断前行！
每一次的学习都是一种积累，每一次的积累都是一种突破。相信在教学实践中，我们能运用新理论，新方法，在教改征程上乘风破浪，扬帆再起航。