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突破"临界",逐梦未来——杨河初中举行九年级临界生励志动员大会

创建于04-10 阅读945

春光明媚,正是学习积累之时;东风浩荡,更承扬鞭奋进之志。为加强对临界生的教育引导,帮助其树立学习目标,激发其学习潜力,增强其学习信心,4月10日晚,杨河初级中学举行九年级临界生励志动员大会。年级60余名临界生参加本次会议,会议由九年级年级组长汪红鑫主持。

年级组长汪红鑫教师阐明会议目的

汪红鑫教师对九年级近阶段工作进行总结,以第一次检测成绩为依托,对当前现状进行了全面细致分析,特别是分析了边缘生、临界生成绩的得失,提醒各任课教师需重点关注的学生及思考有效的应对举措,共同为后续教育教学工作赋能。

九七班赵兵强同学作为临界生代表进行了发言。

德育室康主任要求学生要有必胜的信念与信心,顽强拼搏,努力学习,并提出以下三点建议:

1、按时到校,不迟到,不早退。

2、抓好课堂,认真上好每一节课。

3、不拖拉、不松懈,完成良好的学习习惯。

薛校长面对临界生提出四个挑战:

1、惰性的挑战

2、自律能力的挑战

3、提升学习方法、学习效率的挑战

4、面对不良诱惑的挑战

薛校长激励学生要直面挫折,坚持到底,为自己搏得一个精彩的人生,并作出中考学习策略建议:

1、制定长、短期学习目标,合理统筹各科目学习时间。

2、劳逸结合,在学习之余适当放松,但不能沉迷于网络游戏。

3、注重身体锻炼,良好的体魄是保持学习成功的关键。

4、找准方向,寻求适合自己的学习方法,努力夯实基础知识。

5、大量做题,反复练习,迅速提升自己的审题能力与解题能力。

 6、要在学习中学会反思,总结知识规律,内化于心。

7、正确认识每一次考试的成绩,认真分析纠错,不断提升自己。

史校长从临界生学习习惯等方面作以分析:学生学习目标不明确,学习态度不端正,学习方法匮乏,缺乏自觉性,主动性,被动学习。

史校长寄语:

1、知识改变命运。史校长以陈景润,海伦凯勒的奋斗经历,激励学生要通过努力与拼搏,改变自己的人生。

2、面对现实,端正态度,瞄准目标,不断前行。

3、希望在前,路在脚下,要珍惜时间,把握今天,让勤奋学习成为我们的座右铭。

4、把握好周末时间与放假时间,找不足,抓基础。

5、偏科学生,在保持优势学科的基础上,努力提升弱势学科成绩,要有背水一战,破釜沉舟的信心与决心。

春风化雨育桃李,殷殷期盼催奋进。此次动员大会,鼓舞了学生的信心,点燃了同学们学习的激情与自信,化压力为动力,变信心为决心。相信同学们定能沉心静气,砥砺奋进,全力以赴,突破自我,纵享少年拼搏之酣畅,续写青春不朽之长歌,共同铸就新辉煌!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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