芳菲四月🌸，草长莺飞🍃，不知不觉中春姑娘已经来到我们身边啦！孩子们在幼儿园里发现了春天的足迹🌸，探秘自然，聆听了春的消息。我们开启了一次“找春天”的快乐旅程。
找春天
💕春来告白万物复苏，☁️风儿轻轻吹，🌸 花儿朵朵开，🌱草儿尖尖绿，✋🏻春天你好呀！
“种个”春天
我见过最美的大自然是你的小手挥动铲子、撒下种子，播下绿意的那一刻；你让大自然多了一份绿意，多了一份景色，更是种下了一份向阳而生的希望。
“种”的准备
为了能够更好的照顾自己的小种子，小朋友们设计了属于自己的专属标记。
“种”的过程
小小的种子躺在孩子们的手心里，他们挖个小坑，小心翼翼地把小种子放进“小土坑”，轻轻地盖上土。孩子们亲身参与种植，松土、播种、填土、浇水，在大自然中感受劳动的快乐。
“种”的呵护
播种之后当然要浇水啦！多喝水才有利于种子的生长发育。在浇水过程中，宝贝们悄悄地与种子说着心里话，期盼着它们快快长大。
“种”的期待
我们的种植过程处处渗透着大自然带给孩子们的教育契机。小小的种子不仅种在泥土里，更是在小朋友心中也种下了一颗热爱生活、热爱自然、热爱科学的种子。让我们一起期待小种子的成长吧！
春天蝴蝶飞
春天来了，鸟语花香，蝴蝶是个勤劳的传粉者，更是一个优秀的舞蹈家，给春天增添了许多生机。
“表演”春天
又唱又跳是孩子们最喜欢的了，在这个美丽的春天里怎么能少得了春天的歌曲呢…
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好啦，大朋友们，本次的美篇就到这里啦，我们下期加吧！
