“教”以潜心，“研”以致远——毛阳中心学校数学集体备课

春天，是万物复苏的季节，是生命焕发的时刻。为进一步优化课堂教学，促进教学质量的相互提升，充分发挥集体备课集众智、研课堂的作用。4月10日上午，毛阳中心校组织开展数学学科集体备课活动。

　　活动有两项，一是分年级集体备课，二是国监质量分析研讨会。

孟海岸老师就本次集体备课课题《解决问题的策略》进行说课，本组教师们相互交流、相互学习，共同探索教法学法。

　　赵海宏老师进行章节梳理确定教学方向和目标。在梳理本单的学习重难点时提出针对学生学习兴趣、教学策略、教学方法等，理解比例尺的意义，会求一幅图的比例尺。

王波老师备课时，本组老师都发表自己的看法：教学过程中注重启发学生的数学思考，凸显学生的主体地位，让学生在自己动手操作、尝试、展示、交流过程中，逐步掌握公倍数的知识，会求最小公倍数，以此提高课堂效率。