教育帮扶暖人心，送教下乡促成长

      本次活动邀请到了县教体局教育考试中心主任彭杰莅临指导。六0小学党支部书记、校长陈忠华，湖云小学党支部书记、校长汪恩昌以及湖小部分教师参加了此次活动。

                     《包装中的奥秘》

      郑星老师组织的课堂氛围活跃，教法新颖有效。通过我们万年特产贡米的包装问题复习了长方体的表面积知识，其后由一袋到两袋到四袋的多袋包装迁移到多个长方体的重合面积，从而进一步引导学生有序思考重合面积的大小怎么比较。使学生真正感受到了数学知识来源于生活，数学不再是枯燥无味。

      邵良春老师带来的课生动有趣使学生身临其境，创设了孤岛的情境引导学生了解到作者的创作背景，其后通过目录和梗概使学生进而了解到整本书的大概内容，再而学生分享阅读方法制定阅读计划，最后带领大家集体宣誓。

                  交流研讨，研思并行

      课后湖云小学党支部书记、校长汪恩昌对两位老师的授课表示了高度的赞同，对兄弟学校教育互助的情怀表示衷心的感谢。同时希望湖云小学的教师能学有所思，学有所获，学有所得，将新的教学理念实现到日常教学中，提高课堂效率，促进学生的全面发展。

      接着六0小学书记、校长陈忠华对在场的教师提出教育要用心、用情。“用心”就是要对自己所任教的学科下功夫，立足课标，研读教材，探索高效课堂。“用情”则是对自己的教育事业充满热爱，热爱方能“越教越有味道”；对自己的学生要有仁爱之心，学生“亲其师”，才能“信其道”。

      随后在场的老师们紧紧围绕“打造高效课堂，提升教学质量”的主题进行了深入交流和探讨，一言一语，一思一悟，如涓涓流水，潺潺而响，触碰、融合、创新，迸发出许多新的教学灵感。研讨活动气氛热烈，大家畅所欲言，达到了以教促研，以学促教的良好氛围。

      最后，彭杰主任从“送教送什么”“课堂上学什么”两个方面，对本次活动进行了精彩的点评与总结。彭主任表示：“走出去，请进来”最终要落实到“沉下来学”。送教课不是表演课，是送方法送理念，听课老师要让所学的东西辐射到日常的教学中。彭主任还强调阅读的重要性，希望各中小学都能重视学生阅读的训练，阅读量的提升，让阅读浸润孩子的成长。

      春意盎然，送教情浓，携手同行，方能致远。此次“送教下乡”活动，课堂之内展风采，探讨之中抒灼见，既实现了“资源共享、相互促进、共同提高”的送教目的，也为推动教育均衡发展发挥了重要作用。等风来，不如追风去，我校将以此次教研活动为契机，精研课标，加快高效课堂的构建，提升教师教学能力，力争教育教学质量再上新台阶。