美好的春天，从不缺席
"请永远不要失去发芽的心情
我们用“绘”的言语去表达
春天画大地，我们画春天的景、绘春天的色彩、写春天的诗，将春天的美定格在我们的画作上。
这次春天的主题是以春天的动物、植物、风景、人物来表现。
【寻找春天的小乌龟】基础班 5岁
慢吞吞的乌龟想要寻找春天，它一直朝前走，没发现，其实，春天就在它的背后。有时候停下来看看周围，你会有不一样的想法。
目标：
1.小乌龟的花壳特征和纹样的特点。
2.块面的肌理， 线画，色彩的表现。
趣味：
通过色彩的方式为小乌龟设计一个的花壳，在花壳上添加线条，让乌龟背上充满春天的色彩。
【桃花源】基础班 5岁
目标：
1.借鉴《桃花源记》绘本内容，将桃花源的故事用晕染点彩的形式表现。
2.学习桃花的特点和相关知识点。
3.学习半圆构图技巧。
趣味点：学会掌握水彩笔晕染与点彩的技法，体现出桃花的晕染效果。
【迎春花】一级上 5岁半
目标：
1.通过欣赏迎春花的图片，认识并了解迎春花的外形特征。由长长的枝干，绿色的枝叶和黄色的花朵组成，感受春天的颜色和气息。
2.抓住迎春花的特点，使用水粉颜料画出迎春花的枝条，要注意枝干的疏密关系。
趣味点：
运用水粉点出小叶子和花朵。
缺点：孩子们的作品效果很不错，如果在整个画面当中去添加一些小昆虫，这个画面就会更灵动一点。
孩子们表现的都非常认真，课堂中尝试了用水粉排笔画出迎初花的小枝干，画面中迎春花的花瓣有大的，有小的，有开放的，还有花骨朵的，形成对比，非常的漂亮，整个画面感比较生动自然。
【清明时节】一级上 5岁半
目标：
1.了解关于清明的来历和习俗，结合四月盛开的桃花树进行创作。
2.观察了解桃花的特点。
3.学习撕贴和点彩的方式感受绘画乐趣。
趣味点：
黑色小房子的添加，让整个画面更加灵动，有生活的气息，让人眼前一亮。
《春天风景》水粉班 8岁
目标：
1.了解风景画的近、中、远景的空间关系。
2.用大的色块铺色，春天相关的元素用水彩笔添加，认识春天风景给我们的直观感受，也就是邻近色的色彩表达。
【雨打芭蕉】线描班 9岁
目标：
1.芭蕉叶的主要特征，芭蕉叶的线条走向。
2.认识自然界中的线条，理解粗线、细线和锯齿线，芭蕉叶的线条美感。
3.芭蕉叶的颜色，尝试感受芭蕉叶的色彩-- 绿色，并用不同绿色的水彩相互融合，使用毛笔先画出叶脉的走向，感受色彩的变化。
趣味点：
添加瓢虫让画面更有闪光点
缺点：虽然瓢虫的添加让画面更有闪光点，但是瓢虫比较分散，在集中点就会更好。
《雨后春笋》线描班 9岁
目标：
1.指导学生观察竹笋的线条和壳纹的结构特点。学习先整体造型在局部刻画，学习春笋线条纹路的走向。
2、学习用线描写生的形式表现出春笋的质感，强化孩子们的造型能力，观察能力，对物体的理解能力，观察物体之间明暗变化，理解画面黑白灰关系。
3.黑白的线条与嫩绿色背景的搭配，让画面和谐且富有变化。
【种子的力量】素描 10岁
植物最初和最后的生命，很多是围绕着一粒种子开始或结束，种子生而萌芽，开花结实而亡。你一定见过砖缝、瓦研、石头下萌发的生命，哪怕是悬崖峭壁上的种子，都能排除各种障碍，啃裂石头，钻进缝隙，长成一棵大树。
种子不会因为落在石缝一蹶不振， 不会为拥有良好的生长环境而沾沾自喜，在任何境地都会有这种积极向上，不屈服于命运的力量。
让我们一起学习种子正面的、积极的、向上的力量，让阳光永远酒满心田。
目标：
1.生命力顽强的种子，春芽的造型。
2.留白，是一种减法的美。不在于看到更多而是让我们只看到最重要的美。
趣味点：用绿色彩铅画春芽，让整个画面表现出生机勃勃的自然力量。
《植物小场景》素描 11岁
目标：
1、观察真实图片，用近大远小的方法表达场景内简单的透视原理和不同物体的穿插关系，培养学生的观察能力和线条控制能力。
2、时刻注意大体块的整体塑造，让画面整体和谐有序，并注意物体间的疏密关系和前后空间关系。
3、不同材质用不同的排线方法，表达物体明暗关系，让整体画面更加细致真实。
4、各种绿色和灰棕色的碰撞，让画面更加的丰富多彩。
缺点：绿色比较单一，可以更加丰富一点。
【重彩风景】素描 12岁
目标：
1.学会不同角度的构图，让画面饱满生动。
2.学会用色彩来表现层次感，增加立体感。
3.了解重彩油画棒刻画的笔法和技巧。
美丽的风景能够让人赏心悦目，层峦起伏的山峰，碧绿的河水. . ..在画面中， 通过运用油画棒画出层峦起伏的山峰，注意画面的前后关系以及画面的整体构图，让画面更加的饱满，空间感更加强烈。
【卡漫人物】素描 12岁
目标：
1、培养学生用简练的线条，概括造型，夸张的表现方法来创作动漫形象，提高他们的创造能力。
2、通过漫画人物表情来体会其中的乐趣，培养学生以乐观的心态面对生活。
绿色系的人物，给人一种希望、温柔，纯粹生生不息的美好，青春洋溢的笑脸，像被春风抚拂过，温暖而自信。
这个春季大自然充满了生机和活力，一切都万物复苏。走在路上，感受到了温暖的阳光，听到了鸟儿的欢鸣，看到了树木的新芽。一切都是那么的美好，让人感到无限的幸福和喜悦。在这次的主题上，让孩子对春天有了更深刻的认知，参观了关于春天的画展，作品丰富多样，突显出春天的勃勃生机。春天是一个充满希望和机会的季节，它让我们感到生命的无限可能性，也让我们相信自己可以做到更多，享受春天带给我们的美好。我们用心去感受大自然的恩赐，用心去品味生命的精彩。让我们一起期待下一次的主题课程哦。