以“课桌小天地，演绎大精彩”为主题，通过课桌舞活动，让学生在课桌旁就能轻松愉快地参与舞蹈，感受舞蹈的魅力，增强身体素质，丰富校园文化生活。为深入贯彻党的二十大精神，加大国家通用语言文字推广力度，传承弘扬中华优秀语言文化，推进文化自信自强。马练瑶族乡中心小学于4月10日举行“广西三月三”主题系列活动。
课桌舞环节
学前班
比赛现场，同学们雄姿焕发、着装整齐，在欢快、奔放、节奏感鲜明的韵律下，时而挥动手臂，时而击掌，童年的乐趣洋溢在他们的脸上，清澈的眼眸里折射出梦想的力量，更显示出团结的精神！协作的伟大！童真的浪漫！
低年级
在欢快、奔放、节奏感鲜明的音乐伴奏下，同学们挥动手臂和击掌、又或者是拍击课桌，他们阳光般的笑脸，刚劲有力的动作，清澈的眼眸，折射出梦想的力量，强劲的风姿，团结的精神！他们挺拔的身姿，整齐的队形，昂扬的神采，凝聚着师生的汗水，展示着学子活泼、健康、蓬勃的精神风貌。
中年级
本次活动有效地提升了学生的艺术修养，激发了学生的活力，增强了学生的自信心，同时也增强了班级凝聚力，展现出阳光、活泼、积极、向上的班级精神面貌，丰富学生课间文化生活，达到“减负增趣”、“以运动促学习”的目的。
高年级
本次比赛，高年级各班高度重视，精心组织学生利用课间时间练习。通过比赛有效激发了学生活力，增强了班级凝聚力，不仅提升了学生的艺术修养，还在比赛中展现出阳光、活泼、积极、向上的精神面貌，提高学生学习的自信心，进一步丰富了校园文化。
朗诵环节
学前班
学前班的小朋友们普通话标准，吐字清楚准确，语言生动，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容，能准确、恰当地表情达意，舒心悦耳，娓娓动听。
低年级
低年级的小伙伴们朗诵有感染力，使人在优美的声音中得到美的享受，具有鼓舞性、激励性、感召力。能拉近与听者的情感距离，充分调动听众的情绪，能够使听众产生感情共鸣。
中年级
中年级的同学们给我们带来了精彩的表演，他们的姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容何思想感情，渲染气氛，增强表达效果，不矫揉造作，夸张别扭。
高年级
接下来就是我们的大朋友给我们带来的表演，他们的服饰大方、自然、得体， 举止从容、端正，精神饱满，态度亲切。从他们口中说出来的句子像一个个小音符在我们的耳边游荡，又像一片片云朵飘像远方，飘向他们的未来。
美食环节
下面让我们一起走进美食的世界，感受美食的味道。这些美食的色彩明亮，摆盘精致有创意，给人美观和食欲的双重享受。难以抵挡的美味诱惑，每一口都让人心生幸福感和满足感。细细品味，这些美食的每一层次都带来不同的滋味和惊喜，令人难以忘怀。
一天的时间总是匆匆流逝。同学们在欢快、奔放、节奏感鲜明的音乐伴奏下，挥动着手臂和敲打着桌子，表情丰富，动作优美。同学们的朗诵一句句铿锵有力，气势磅礴，还有各种各样的美食来庆祝这个欢乐的节日。同学们清澈的眼眸里折射出梦想的力量，强劲的风姿，团结的精神！挺拔的身姿，整齐的队形，昂扬的神采，凝聚着师生的汗水，展示着育萃学子活泼、健康、蓬勃的精神风貌。
图片拍摄：莫炎冰、刘彩玲
编辑：莫炎冰
初审：黄敏
校对：陈彩丽
签发：黄天珍
