听课共交流,评课促成长——第三中学地理教研组听评课活动

程振杰
创建于04-10
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     正值一年春好处,扬帆奋进正当时,地理教研组本学期听评课活动正如火如荼进行中,当天听,当天评,全员听评,以期达到取长补短、提升自我的目的。听评课活动给全体教师提供了一个互相学习,互相成长借鉴的平台。

     七年级地理教师王艳艳讲课中。

      王老师教态自然大方,教案准备充分,重点、难点突出。合理运用多种教学手段,条理清晰,资料充实,与学生交流,课堂气氛较好,充分展示了教师在课堂教学中的水平。

      这次听评课活动,学校高度重视、认真组织,校领导们抽身于繁忙的工作,亲临课堂参与活动之中,授课教师们精心准备,使听评课活动收到了很好的效果,充分展示了我校教师在课堂教学中的水平,在课堂上展示了教师的风采。

       评课的过程是互相促进、互相提高的过程,老师们开诚布公、认真细致地评课,各抒己见,畅所欲言,形成了浓厚的评课氛围,既提高了我校教师的凝聚力和团结精神,也对整体教学素质提高带来切实的帮助。

       通过此次听评课研讨活动,智慧在流淌,思维在碰撞,每个教师的脸上都洋溢着幸福的笑容。全校教师更加重视对教学的精力投入,注重改进自己的教学方法,完善自己的教案设计,提高自己教学的水平,提升自身素质,不断学习,博采众长,充分利用一切学习机会,学习百家而顿悟,积淀教学素养。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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