四月春光正好，微风不燥，湛蓝的天空，安详又宽容。一路行走，最终我们相遇在山清水秀的南昌市。为了和大家一起推动中国素养教育的发展，2024 年 4 月 20 日-4 月 22 日在江西省南昌市的第 67 期全国“二星梦想教师”培训，阿城区5位老师参加了此次培训。
第一天:柴多火旺 水涨船高
在班主任老师的带领下 ，我们选好了组长，创立了我们的小组口号，大家相互分享与介绍，打造了团队凝聚力。
老师通过用情景式活动带领大家看见不同的观点，学习“整体视角”思维。接着学习了结构化提问的思维工具——焦点讨论法，认识到提问应具有指向性，学习提问的层次性。最后，老师带领我们用学习到的内容与大家一起分享梦想课程的价值，以及设计和实施过程中的困惑。
第二天:人多山倒 力众海移
小组队员带领梦想家人们从内容回顾开始，大家积极活跃地分享了前一天印象深刻的内容，对梦想课程有了更加深刻的认识。接着老师给大家讲解了基于“教学评一致性”思想的教学设计及实施的相关内容。
下午是老师带来的“教学评一致性”——评价任务的学习。从折飞机的活动中引出了“体验式学习圈”这一概念。大家又通过这样的具体体验，反思观察，抽象概括，行动应用，让我们更加了解了什么是“体验式学习圈”。
第三天:君子力学 昼夜不息
在前两天的学习中，每个人都对自己的教学内容有所思考。我们继续学习“什么是一堂好的梦想课”，并对照着标准对自己的教学设计进行修改，最终展现在大家的面前。通过听评一堂有趣的试水课，大家对所学内容有了更深的理解。
“结构化提问”“教学评一致性”“焦点讨论法”“体验式学习圈”“行动应用”“空间游走”“爆米花式分享”……一条条关键词，总结着这次培训的内容。
一个涟漪可以传递幸福和梦想，我们承载着科技、经验与责任，乘风破浪驶向明天。青山湖教师会永远做一名扔石子的人，继续将涟漪带到世界各地。
