乘教研之风,展数学之美——记二实小教联体第二次数学公开课教研活动

初秋呐
创建于04-10
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       春天是播种的季节,也是希望的季节。在这个春暖花开的日子里,为深化课堂改革,进一步加强数学教师之间的交流和学习,实现在“双减”背景下,进⼀步推进宣恩县课堂教学改⾰,促进教师专业成长和教学⽔平的提⾼,4月9日上午,宣恩县二实小教联体开展了第二次数学公开课教研活动。

       此次教研课由松坪实验小学的刘力老师执教,授课内容为二年级下册内容《平移和旋转》,刘老师引导学生用数学的眼光看世界,利用已有的生活经验,让学生能够更加主动的投入到新知探索中。 

       刘老师在执教的教学活动过程中,教态亲切自然,教学流程合理清晰,重难点突出,充分发挥了学生的主体性。她从学生们喜爱的游乐场引入内容,能够将数学知识与实际生活紧密联系,让学生在轻松愉快的气氛中吸收新知识。瞧!同学们听的多认真啊!

       宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,一堂精彩的课也需要千锤百炼、集思广益、博取众长,才能绽放光芒,本次教研课进行多次磨课,课后一二年级数学组所有老师集中到一起共同探讨,大家畅所欲言,各抒己见,交流分享,绽放群体智慧的光芒。 

       对于一名教师而言,每一次磨课都是艰辛的历程,但也是幸福的历程。磨课活动让教师经历了不置可否的迷茫;经历了艰苦的思索;经历了进退两难的纠结;经历了同伴互助的感动;更经历了柳暗花明又一村的喜悦。  

       听课教师认真写好听课记录。教学过程重难点和师生交流的闪光点都能在记录单上显示出来。教师之间相互学习和交流,取长补短,以此不断提高自己的教学水平,一同成长,共同进步。

       评课前,刘老师从本节课在教材中的地位,教学目标,教学重难点,学情,教法,教学过程等方面向听课老师们介绍了本节课。教而不研则浅,研而不教则空。听课结束后,二实小教联体的老师们研讨教学方法,交换教学心得。大家各抒己见,在肯定授课教师闪光点的同时,及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见,为提高教学质量建言献策。二实小杜校长也为今后教联体数学集体备课做出了要求和期望。

       教与研携手,学与思并进。虽然本次教研活动已结束,但我们的教研脚步永不停驻。我们相信,在追寻理想课堂中,我们能欣赏更加美丽的教育风景,享受更有意义的教育幸福。

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