孩子的眼里，所有未知都是谜~
孩子的手里，所有的玩具都可以成为材料~
孩子的心里，一切事物都展现出魔力~
区域活动进行时
全世界的美好
都在孩子的眼里、手里、心里~~~
为进一步推动幼儿园区域活动的深入开展，发挥区域活动的教育价值，提升教师有效指导能力，2024年4月10日下午，清河中心幼儿园开展了以“立足儿童视角 聚焦区域活动”为主题的教研活动。
对本次教研活动参与的专家团队莅临清河中心园指导工作表示热情的欢迎。
首先，由专家团队成员稷王幼儿园胡姝伶老师通过计划与选择、操作与实施、整理材料、分享与交流四个步骤讲解了区域活动的流程；其次通过实利对实施区域活动中出现的常见问题进行了梳理和指导。
吴璧幼儿园张婷老师利用扑克牌玩木头人的游戏，通过相同数字、加减法、相同花型三轮游戏，把老师们分成了大中小三组进行区域活动的设计。
经过胡姝伶老师的案例讲解，每组精心设计了一节区域活动，大中小分别设计了《我心目中的小学》《春天来了》《春游》为主题的区域活动流程，专家团队成员深入各组进行指导。
各组代表分享了各组设计的区域活动流程以及可能在活动中遇到的问题和解决方法。
最后，学前教育专家团队对本次区域教研活动进行了总结和点评，她们从不同角度评价了各组老师的闪光点，同时对幼儿区域活动提出了具体的指导意见，希望老师们始终以幼儿为本，立足幼儿的发展，不断细化、深化、优化区域材料，满足幼儿个性化发展的需要，真正发挥游戏的教育价值。
此次教研活动，不仅为老师们在接下来的区域活动创设、观察和指导中提供了实用有效的教学策略；更是让老师们进一步学会从孩子的角度看问题，读懂孩子，理解孩子，成为孩子自主活动的支持者，参与者和合作者。