认识爱国卫生月
2024 年4月是第36个爱国卫生月，旨在引起全国人民对卫生、健康工作的关注，提高人们对卫生领域的素质和认识，强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。
教师篇
卫生工作是确保环境整洁、安全，保障身体健康的一项重要工作。为创设安全、清洁、健康的生活环境，我园教师在爱国卫生月来临之际，走出校园，来到了社区街道体验环卫工人的一天。李老师说:“只有亲身体验了这份工作，才知道环卫工人们平时有多辛苦。也更让我们学会爱护身边的环境，也要教育我们的宝贝们从小不乱丢垃圾，保护环境，从身边做起。”
幼儿篇
教师们如火如荼地进行卫生大扫除时，幼儿们也不甘落后，纷纷撸起袖子，拿起小工具，加入了大扫除的队伍。整个幼儿园被一片充满干劲而又愉悦的氛围包裹着。
宝贝们就像一群活泼可爱的小精灵，他们走出户外，用稚嫩的小手捡拾着每一片垃圾，如同小精灵般跃动在户外。他们的小眼睛闪烁着好奇与期待，小手紧紧握着小小的垃圾袋，像探险家一样寻找着地面上的垃圾。每当发现一片纸屑、一个塑料袋，他们就会兴奋地弯腰捡起，小心翼翼地放进垃圾袋里，仿佛是在收集一颗颗珍贵的宝石。
回到班级教室，他们又化身为勤劳的小蜜蜂，认真打扫、整理、装饰，让教室变得整洁又温馨。这些小小的行动，不仅为我们的环境贡献着自己的一份力量。更体现了他们对卫生环境的珍视与呵护。
光盘行动真真棒
“吃多少盛多少，盛多少吃多少”是孩子们吃饭时的口号。“一勺蔬菜、一勺肉，美味饭菜一扫空。”孩子们得意地展示着手中的空碗，翘起的嘴角好像在说：“老师你看，我把饭都吃完了，一粒米也没有浪费，我就是那光盘行动小能手。爱国卫生从节约粮食开始。
浪费可耻，节约光荣。通过行动，让幼儿养成将食物吃完的良好饮食习惯，培养节约、负责任的饮食行为。吃光食物、不浪费，展现的不仅是个人的良好饮食习惯，更是讲卫生、讲文明，保护环境，爱护自然的好方法。
“手”护健康
“两个好朋友，手碰手，你背背我，我背背你”，洗手间里传来了幼儿念儿歌的声音。原来是孩子们在边洗手边念七步洗手法。小嘴念着儿歌，小手跟着搓搓这、揉揉那，一个动作接一个动作，认真清洗自己的小手，预防病从口入，爱国卫生从洗手开始。
我运动，我健康
《3一6岁儿童学习与发展指南》中明确指出:“幼儿期是身体动作发展的关键期，应为孩子创设良好的运动环境和条件，在体育活动中发展幼儿身体的灵活协调性，培养幼儿专注、坚持、合作、不怕困难等优秀品质”。爱国卫生运动从锻炼身体开始。
“手”护绿色
亚里士多德首次提出“教育要遵循自然”。
爱国卫生也要从环保做起，从幼儿园的绿化美化做起，垃圾分类做起。孩子们通过活动进一步了解了绿化美化的重要性。
“老师，你知道吗?给小鱼换水，水不能全部换掉，要留一半旧的水，这样对它更温柔。”
“老师，你看我的小乌龟饿了，我要给它喂食物了，还有水。”
“老师，我种的花长出一点小绿芽了。”
教室里若没有动植物的呈现就等于没有生命教育。我们营造对生命的爱与尊重氛围，为孩子们提供一个支持其生命发展的环境。
在照顾动植物活动中，孩子也能学习到生命的可贵，在照顾动植物的过程中培养自己的责任心。幼儿不断地认识到自己的责任与义务，感受到自己的行为决定了事物的成长。不仅能让孩子学会如何爱护大自然，同时也培养了孩子的环保意识，增强生态环境的责任感。
通过开展爱国卫生月活动，提高了全体师生对“健康”重要性的认识，树立健康的生活理念。
本次活动培养了幼儿热爱劳动，感受劳动的快乐，在快乐中形成义务感和责任感，知道爱护环境，人人有责！
编辑:曹兰兰
初审:高维
终审:张玉琴