“同心山成玉，协力土变金。”为建设区域内学校同教研、共成长的教研共同体体系，协调推动我县教育均衡、优质、和谐发展，根据宝丰县教体局统一部署要求，在宝丰县中兴路小学报告厅举行了城乡一体化区域教研活动。参加活动的学校有：城关镇中心校前营中心校、商酒务中心校、肖旗中心校、东城门小学、中兴路小学，共128人。本次教研活动分为课例展示、说课作业设计展示、叶主任讲座、议课活动、交流发言等环节。
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一、课例展示
中兴路小学数学老师陈飒飒老师《认识年月日》课例展示活动，基于学习目标下设计教学活动，教学设计合理，始终以学生为主体，自主学习小组交流讨论，基于学习目标利用课前、课中、课后设计有效作业，师生配合默契，取得了较好的学习效果。
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二、讲座
叶主任做了关于“小学数学课堂教学和命题方向”的讲座，肯定了陈飒飒老师的优点和亮点，提出可借鉴之处，提出了课堂教学的三个阶段，要达到教-学-评一致性，对《轴对称图形》进行了教材分析，并对老师以后的教育活动提出了殷切的期望。
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三、议课
教无定法，研无止境。交流环节，每位发言老师各抒己见，畅谈讲课过程中的感悟，并对照自己的教学深入做好反思。大家一起共同探讨教学的共性与个性问题，探索数学教学的最佳途径，提升学生的学科核心素养，努力打造高效课堂。
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四、作业设计展示
知之愈明，则行之愈笃。宝丰县中兴路小学副校长楚亚丽从聚焦作业设计整体视角出发，从不同角度巧思作业设计；从学生发展的角度出发，充分体现了作业的层次性、开放性、应用性和探究性。尊重了学生的身心发展特点，促进了我校教育教学质量的提高。
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五、活动总结
叶主任对本次区域教研活动做总结，肯定了授课教师的课堂教学，并对交流发言的老师进行了肯定和鼓励。按照新课程标准上好日常每一堂课，各位参加活动的老师还围绕课堂教学中的思考、困惑进行了深入的交流，相信在宝丰县教体局的高位谋划、精心指导下，宝丰教育的明天一定会更好。
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独学则无友，孤陋则寡闻。本次宝丰县城乡一体化区域教研活动为所有听课议课教师提供了互相交流研讨的机会和平台，更好地促进了教育教学水平和专业素养的提高。在今后教学中，我们会不断更新教学理念，提高教师的业务水平和授课能力，争取在以后的教学中取得更加出色的成绩。
图文：连鹏果
编辑：王朋元
审核：姬树晓 楚亚丽