“专家引领拓视野 思行并进共成长”——2024年平顶山市级名师工作室建设专题研修班

新程街小学梅静
创建于04-10
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      春光为序,逐梦而往。阳春四月,2024年平顶山市名师工作室建设专题研修班在美丽的苏州顺利开班,第二天的课程仍是精彩纷呈。

      苏州高新区第二中学教师颛孙伟伟带来了讲座《践行义务教育新课标 探索核心素养落地新路径》,颛孙老师以“分析”“设计”“评价”为关键词,以中学思政课为例,详细阐述了新课标背景下如何进行教学内容、学情的分析,教学目标的确立与撰写、教学方法的选择,教学过程、作业的设计,学生学习结果的评价。

      颛孙老师结合入选2023年全国中小学思政课教师教学基本功展示交流活动典型经验名单的“延续文化血脉——赓续文脉,双向奔赴共创辉煌”一课展开交流:本课以苏州文化为主题线索,探讨了“走读文脉:中华文化根”“钩沉文脉:美德万年长”“赓续文脉:坚定文化自信”,三个环节层层递进、环环相生,为大家展现了高品质课堂的新样态。

      下午,华东师范大学教育硕士、首届苏州市政治名师工作室主持人王延东老师做了题为《深度参与教育改革 提升工作室品牌发展》的讲座,讲座从“教师成长中什么是最重要的”“如何推进名师工作室的活动”“如何破解教师专业发展瓶颈”“如何帮助教师提炼教学主张”四个方面展开。

      针对教师专业发展的瓶颈——专业论文的写作,王老师向我们解答了为什么一线教师受困于论文写作和发表的疑惑,并从多个方面传授了提升教师专业写作能力的锦囊妙计,对青年教师的专业发展提出了殷切希望。王老师在讲座中强调“读书研究思考写作”是教师专业成长的必由之路,也是人生修炼进阶的过程。

      学之愈深,知之愈明,行之愈远。每一次学习,都是一场美好的开始;每一次培训,都是一场自我的修行;每一次启程,都将跨越新的成长之阶。

      “两位老师的讲座既有理论高度、思想深度,又有很强的实践指导意义,为我们今后自身专业发展和工作室建设指明了方向。我们会将学习的内容内化于心,外化于行,将所学的内容充分运用到教学实践中,力争让培训硕果在执教事业中大放光彩。”第七组组员纷纷表示。

文字: 梅静  马珊珊

图片:黄萍   陈瑞

审核:第七组组长张莲

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