渠县第四学校承研的县级教育科研课巜小学语文教学中学生思维能力培养研究》4月8日下午在渠县第四学校党员活动室举行了开题论证会，会议有幸邀请到县教育发展中心郭贤锋主任带领评审专家魏力、丁建立、余阳一行4人莅临指导，校领导及课题组成员参加此次会次，会议由教育发展中心理论艺体室主任魏力老师主持，到会的专家组成员与课题组的全体人员进行了深入交流。
一、宣读立项文件
渠县教育发展中心主任郭贤锋宣读本次课《小学语文教学中学生思维能力培养研究》的立项文件。
二、课题组做课题陈述
课题组成员杨芳老师对本次课题《小学语文教学中学生思维能力培养研究》做了详细的陈述，课题的开题报告，就课题研究的背景，目的意义，主要内容，课题的现状分析与主要研究方法，过程设计及预期研究成果及具体人员分工等作了详细的汇报，同课题组成员做认真倾听和记录会上。
三、专家组指导课题研究，提出意见及建议
对课题的研究价值和意义予以充分肯定，并重点对课题的主要内容和研究方法，策略和研究过程的实施操作提出了指导意见，要求课题组成员要根据本校实际情况，学生处于城区边上，是一所城乡部结合的学校，改变以前的教学手段方式，要不断创新，深入反思，希望通过这个课题研究，在四校校长王涛的带领下，能够促进我们语文的思维，有一个质和量的提高。
四、课题组回应专家组的意见、建议
与会教师表示:我们将认真落实领导专家的建议，继续围绕课题进行扎实的实践研究，努力解决教育、教学中发现的问题，以科研促教学。
教育发展中心郭贤锋主任总结发言，要求课题组要按专家给出的意见和建议，进一步修改开题报告和完善研究方案，按研究计划和方案进行真研究。
五、课题承办单位领导发言
基于专家点评，我校分管教学工作的工会主席叶发平受学校党支部书记王涛委托作表态发言，非常感谢各位领导，在百忙之中莅临我校指导工作，一直以来，渠县第四学校的发展得到各级领导和专家的关心和厚爱，教师专业化成长是学校一项永恒的课题，打造“学术型教师，研究型教师”团队是我们学校持之以恒的奋斗目标，今天的开题会为我们搭起研究学习，提升自我的平台，我们将抢抓机遇，乖势而上，抓好课题研究的各项工作，课题组每位成员将踏踏实实做好各项工作，在人力、物力、财力上给予充分保障，我坚信在你们正确领导的下，我们的教育科研一定会取得丰硕的成果。将为学校的发展奠定坚实的基础。
此次活动的开展激活了老师们的思维，提升我校教师的教学水平，促进了老师们的交流与合作，对学科教学质量有着巨大的帮助。相信在各级领导的关心支持下，在各位专家的悉心指导下，我们课题组成员一定会扎实做好需要做的，认真做好应该做的，并一直坚持下去，使课题研究取得圆满成功！
策划：田端
编辑：何 梅
供图：杨芳 王小梅
剪辑：余蓉
审核：王 涛