为进一步加强师德师风建设，弘扬师德正能量，展现教师队伍广大教师立德树人、自信自强的精神风貌，营造尊师重教的良好氛围，凝聚推动教育高质量发展的合力，教育引导全体教职工牢牢扛起立德树人的神圣责任，切实担当为党育人、为国育才的光荣使命，桑梓镇中心学校在本学期内开展学习师德师风先进典型活动之优秀青年教师风采展播活动。
韩丽璟，女，蓟州区桑梓镇大许庄中心小学一级教师，担任二年级班主任，承担语文教学工作，并负责学校教学管理工作。从教7年以来，她潜心教学，积极锤炼，夯实业务能力，不断提高自我。现为蓟州区小学语文骨干先锋队、桑梓镇语文中心组成员，蓟州区青年思政课教师团队成员。曾获蓟州区小学语文青年教师优质课二等奖，小学语文中心组朗读比赛区级一等奖，粉笔字比赛镇级一等奖，镇级教学质量先进个人，镇级学科骨干教师。
一、因材施教，用心灌溉，静待满园繁花
2017年9月，韩老师刚刚步入了教育的岗位，就接手了一个以“调皮捣蛋、问题学生多”著称的班级。班里33名学生中，有9名离异家庭儿童，2名智力有缺陷孩子。在班级的日常管理，她把自己当作班级的一颗螺丝钉，几乎所有的在校时间都花费在班级里。早晨早早入班，盯着孩子们打扫卫生，早读；在每一个日常中纠正孩子们的不良学习习惯，改变她们涣散的纪律状况，在每一堂课上夯实他们的学习基础。在面对存在各种问题的孩子时，她区分原因，用真爱来感化。对缺乏父母关爱的留守儿童，她会以真情来关心，在六一儿童节那天，去到孩子家里送上文具和零食，让他感到老师的温暖，促进他们一点一滴地成长，实现“趋好”发展。一年的时间，她所带班级从行为习惯、学习素养等方面都有了很大进步，并且在当年的期末考试中，成绩由原先的排名倒数，一跃考到镇里第二名，她本人也被评为教学质量先进个人。所带班级获区级优秀学生集体。
二、潜心教研，初心如炬，担当教育使命
作为一名青年教师，韩丽璟老师始终坚守教学阵地，不断学习先进的教学理念和教学方法，积极争取每一次外出学习的机会，努力充电，并积极参与到课堂革命活动中。在进入桑梓镇小学语文中心组之后，她认真完成组内作业，每周观看两节名师授课视频，认真做好听课笔记；用心练习粉笔字、朗读等基本功，通过学习粉笔画来提高授课水平和个人修养。她利用每天的午休时间在教室里练习粉笔字，每一次练习都是写了擦，擦了又写，常常一次作业要写上一个多小时才能达到满意的效果。在日复一日的坚持下，她的粉笔字取得了很大进步，在区级和镇级比赛中，相继取得优异成绩。她始终牢记教研员王晓琳老师对她的鼓舞：你只要坚持暗自加油，终有一天光芒会被看见！为了上好一节公开课，她反复模拟课堂教学，去到多所学校、多个班级进行试讲、磨课，直到打磨出一节高效、精彩的语文课堂。一次又一次的磨课，提高学生能力的同时也使她的个人能力得到了充分锻炼，真正做到了教学相长。
三、一路前行，抱团发展，共谱教育新篇
韩老师在做好自己本职工作的同时，还负责学校的教学管理工作。一枝独秀不是春，百花齐放春满园，她在个人成长的同时，密切关注青年教师的成长，与她们分享教育教学经验，为学校教育教学发展助力添彩。她精心组织各年级老师开展备课、教研、听评课活动；扎实开展学校教学常规检查。在各项活动的促动下，老师们协同合作，抱团发展，学校教学管理工作迈上新的台阶。
叶嘉莹先生说过：卅载光阴弹指过，未应磨染是初心。无论何时，都要坚定自己的使命、信念和理想。未来，相信韩丽璟老师也将一如既往地行走在永远热爱的教育之路上！