春风袭来，万物复苏。
三月份我校初中数学组李丽芳老师在189班上了一堂公开课《随机事件与可能性》。
课件是我们教学过程中的重要工具，它能够帮助我们向学生直观地传递知识，同时也能激发学生的学习兴趣。因此，设计一份优秀的教育课件是非常重要的。李老师这份课件的实用性和针对性很强，真正做到了因材施教。同时，也体现了李老师的用心和专业知识。
整节课李老师的语言和蔼可亲，学生认真听讲，踊跃回答问题，营造出和谐浓厚的教学氛围。
李老师还注重自主探究、小组合作交流，让学生经历自学—探究—交流—总结的学习过程，培养了学生的自学能力和合作交流能力，体现了学生在课堂中的主体地位。
李老师的课让同学们对数学的理解又加深了一层。但是，我们知道，数学学习永无止境，每一次的探索和思考都会让我们收获更多的智慧和成长。
所以，在这最美人间四月天里，初中部数学组廖复专老师带来了第一轮复习专题示范课《一元一次不等式（组）及其应用》。
该课由知识梳理、双基达标、能力提升、课堂小结等六个教学环节构成。廖老师带着大家挖掘出隐藏在题目中的宝藏——解题思路和重要知识点，学生们的数学思维能力就像被点燃了的小火箭，嗖嗖地往上升！
“他山之石，可以攻玉。”我校教师们深入课堂，并认真做好笔记，学习他人之长，转变自己的教学思想，更新自己的教学理念。 听课记录详细具体。
每次优质课结束后，李校长和周主任及数学组教师进行评课活动。老师们各抒己见，并与任课教师进行深入的探讨交流。
李校长给出重要指示，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。学生在成长，教师更要成长。公开课是学校教学研究的重要环节，是授课教师展现自己教学思想和教学能力的舞台，更是教师相互学习，取长补短的良机。数学的魅力需要共同探究，初中部数学组教师将继续打造精彩课堂，创造博爱更美好的明天！
初中部数学组组长周主任以一首风趣的打油诗精妙总结了这堂示范课：“课前梳理知识网，思维导图展鸿篇。小题训练夯基础，例题分析扣心弦。一题多解显智慧，层层递进见真章。课堂小结提方法，作业分层助成长。”
李校长在总结中提到：“优质课不仅展现了教师们的风采，也为老师们提供了一个交流学习的平台。在今后的教学中，我们应继续发扬优点，克服缺点，不断提高教学质量，为学生的成长和发展贡献更多的力量。让数学成为孩子们探索世界的钥匙，点亮他们心中的智慧之光。”
编辑|周永清 阮玉勤
初审|李先彪
终审|雷霆