每一次遇见,❤️
都是美好的开始;
每一次学习,📖
都是自我的成长;
每一次奔跑,🏃🏻♂️
都只为凝聚更好的教育能量。
为了积极贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,促进教师专业成长,提高教师的教育教学能力和整体教学水平, 我园开展了新教师公开课观摩研讨活动。
每位教师根据幼儿的年龄特点和发展水平,以独具匠心的活动设计,生动活泼、形式多样的教学方法,充满童趣的语言,把幼儿带入了轻松愉快的活动氛围,也为听课教师展示了自己精彩的教学活动。现在就让我们一起走入课堂感受其中的乐趣吧!
刘琪老师:《玩具舞会》
活动目标:
1.初步感知乐曲轻松明快的特点。
2.能随音乐节奏做拉、绕、刷、打等动作,并能与同伴合作共舞。
3.体验扮演玩具,参与舞蹈会及同伴合作共舞快乐。
刘琪老师通过多媒体、视听结合的教学形式,直观、生动的帮助幼儿感受、理解乐曲节奏,从而获得音乐欣赏的愉悦体验,发展想像力,提高幼儿的审美能力。
老师带领着幼儿逐步探索音乐的乐趣,感知节奏带来的欢快,让我们一起看看幼儿舞动的身姿吧😊
郭玉琼老师:《要是你给老鼠玩手机》
活动目标:
1.知道手机的好处和坏处,正确使用手机,不沉迷于手机。
2.能在辩论的过程中,用连贯的语言表达自己的观点和想法。
3.愿意用倡议书的方式宣传不沉迷于手机的观点。
这是一个轻松诙谐的绘本故事,故事情节充满悬念,看到最后,会让小朋友明白手机的好处与坏处,更应该要正确使用手机。
手机话题的绘本引起小朋友的浓厚兴趣,轻松愉悦的绘本赋予了一定的教育意义,让我们来看看小朋友在绘本中学到了什么吧。
故事的最后,老师和幼儿共同绘制倡议书,呼吁各位大朋友和小朋友都要正确使用手机,不沉迷于手机。
“教而不研则浅,研而不教则空”。活动结束后执教老师逐一进行说课,听课领导、老师进行评课,肯定了授课中的优点,找出存在的不足,并提出合理化的改进意见和建议。
万物生辉暖意添,阳春三月风拂面。本次听课、评课活动的开展,为教师们提供了一个观摩、学习、提高的平台,使教师们分享、学习了彼此的教学经验和方法,有效促进了我园教师的专业发展和保教质量的提升,从而让幼儿得到更好的发展与教育!