为了相互学习，共同提高，进一步明确教学质量目标，找准教学中的薄弱环节，采取针对性的举措，圆满完成语文教学任务。沙湾市第二小学开展了2021―2022学年第一学期期末语文教学质量分析会。由主管教学的曹校长和教务主任蔡主任主持，全体语文老师参加了本次活动。
会上各年级的老师都积极发言，结合本学期期末考试的成绩以及开学以来的教学开展情况进行了阶段性的反思与分析。老师们分别从口语交际、书写、基础知识、阅读和写作等五个部分，借助数据统计，列举了学生的优势与不足。
大家就试卷中学生集中出现的问题和典型题目，做出了深刻反思。并对本学期的教学工作提出了切实有效的改进措施：二年级需继续提高书写水平，阅读速度有待提升，个别学生的语文基础还需要夯实；三年级字词灵活运用能力不够，提取信息能力有待加强，课外阅读缺乏方法，作文审题练习需要加强；四年级老师根据空白试卷根据平时的教学和期末的复习进行反思，字词基础还需夯实，阅读能力有待提高，抓两头带中间，提升学生学习语文的信心；五年级概括短文主要内容的方法掌握比较扎实，但学生课外阅读量不够，缺乏灵活运用，需要提升语文综合能力；六年级对灵活运用知识点的要求较高，要求孩子能够深层次的理解文章含义、思考问题。
老师们根据学情和试卷情况进行了深入、多角度、多层次的分析。
为认真落实教育部“双减”文件精神，以培养学生德智体美劳全面发展为核心，以全面性、活动性、融合性为原则，一年级本次开展的是“智趣游考，快乐成长”游考活动。学生在乐于参与、在勇于挑战的活动中进行综合素养能力的测试。学生在玩中学，学中玩，体验到了学习的乐趣，同时也促进了学生健康快乐地成长。
不积跬步，无以至千里。本次质量分析会是我们成长的一小步，是对我校教学质量提升的肯定与鼓励。学校将以此为动力，以研究求发展，以分享引提高，树立齐心协力抓质量的意识，有效地促进学校学科质量的再提升。