小手丈量，探索世界  —— 我是“小小测量员”区一中/二年级十班

     “测量”是伴随孩子们整个小学阶段学习的一个重要知识，他与孩子们的生活有着密切的联系，能力激发孩子们的学习兴趣。       

        通过动手操作测量各种物体的长度，可以让学生们积累测量的经验，对“米”和“厘米”也有更加深刻的理解。

       为了提高孩子的动手实践能力，激发孩子的学习兴趣，感受生活处处有数学。 

     “我是小小测量员”实践活动开始了（＾ｖ＾）

     来，展示吧！

     数学真有趣！我们在实践过程中获得了丰富的数学知识，积累了丰富的活动经验，更培养了估测意识、合作意识和解决实际问题的能力，真是一举多得，孩子们都很积极很喜欢！