躬耕教坛提质量，专家指导促成长 ——上仓镇初级中学迎接区教师发展中心的领导调研指导

       课堂是学生学习、成长和发展的重要场所，坚持高质量内涵式发展，必须牢牢把握课堂主阵地，从新时代需求出发，基于新课标背景下，以一个全新的维度去重新认识课堂、建构课堂、发展课堂、提升课堂，向课堂要质量、要效率、要效果。提升教师“教”的艺术，激发学生“学”的兴趣，让每一个教师、每一个学生都可以在课堂中找到属于自己的全新定位和角色，教学相长，相得益彰，提高质量，是课堂革命的中心任务。为了进一步落实课堂革命的要求，促进老师之间相互交流和学习，上仓镇初级中学学科组开展了课堂风采“示范课”活动，开启了新学期的大教研新征程。



教师发展中心专家莅临指导

       上仓镇初级中学特邀请蓟州区发展中心专家、区化学教研员滕化兴老师于4月8日下午亲临我校进行教育教学调研，指导学科教学与建设。

教师示范课展示

       今天为我们做示范课的是化学学科组长马元老师，区级骨干教师，从教24年。本学年担任毕业班化学教学和班主任工作。马元老师在工作中严于律己，对学生关爱有加，善于运用启发式、互动式、探究式教学。能够有效利用现代教育技术手段，因材施教，努力提升课堂教学质量，使不同层次学生都得到发展。

       马元老师展示的是九年级化学第十一单元《粗盐中可溶性杂质的去除》循序渐进的引导，不仅让学生们学会了除去粗盐中可溶性杂质的方法，还掌握了混合物分离的一般思路和方法。

       马元老师首先带领学生复习了复分解反应和常见不能共存离子对，为学习本节课打下了基础。然后精心创设问题情景，引领学生一步一步除去粗盐中可溶性杂质，采用小组合作、学生自主探索、自主展示学习成果等多种形式，鼓励学生思考、探究，组织学生开展有思维深度的学习活动，积极培养学生的化学学科核心素养。

评课指导

       示范课后，焦志远校长、刘学军副校长和同学科麻海俊老师就马元老师的教学设计、教学过程、整体效果等方面进行了全面细致的评价。肯定了马元老师的亲切自然、和蔼可亲的教态，调动学生主动性的能力，“以学生为主体”的大教学观。

      本次教研员入校听课指导教学活动，既促进了“新课标”学习的切实落地，也为学校课堂教学引领了正确方向，对学校教育教学质量提升起到积极有力的促进作用。

       最后，区教师发展中心教研员滕化兴老师进行了点评：本节课思路清晰、教学设计严谨、教态自然、注重分层教学、关注学生细节、对学生指导细致，适度融合元素，能够培养学生的综合素质，是一堂非常成功的示范课。同时提出了宝贵意见：温故知新环节，学生用的时间太长，导致最后的练习没有做完，可以直接让学生回答，节省时间。练习的设计，如果再多些中考题会更好。