备考策略共分享  凝心聚智迎中考——南宁市韦尹工作室、武鸣区教研室联合教研活动

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创建于2024-04-09
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为进一步加强九年级历史复习指导,提升我区历史教学质量,4月7日,南宁市名师工作室——韦尹工作室与武鸣区教研室联合举行了一场九年级历史复习研讨活动。参加本次活动的有南宁名师韦尹工作室成员、武鸣区教研室陆廷峰老师、以及武鸣区历史学科九年级教师、教研组长和十年教龄以内教师。

首先由武鸣区民族中学田孟巧老师给我们带来了一节中考复习课---《新民主义革命的开始》。田老师采用大量史料,用解决问题的方式来对知识点进行复习,引导学生进行有效的知识串联。同时围绕“社会变革”这一大单元主题,从新思想、新阶级、新政党三个主线出发构建单元知识框架,使学生深刻理解“社会变革”与这三者之间的关系,促进学生的核心素养发展。

接下来是南宁一中的钟程杰老师的展示课--《资产阶级民主革命与中华民国的建立》。钟老师重新给本单元确立了一个新主题--《救亡图存的新探索》,并从“新”这条线索出发,将本课分为新道路、新国体、新气象三个部分。接着采用课堂任务的方式,引导学生进行知识点的复习。钟老师在课堂上融会贯通,既联系了前一个单元的关于救亡图存探索的知识点,又讲到了本册最后一个单元辛亥革命后社会生活的变化,体现了大单元主题教学的精髓。给在场的老师,尤其是年轻老师做了很好的示范。

最后,南宁市名师韦尹老师给大家做了关于《初中历史大单元教学和中考备考策略》的分享。他以2023年广西历史中考试题为例,给大家指出,中考试题的考向,就是根据课标,所以教师在复习的过程中一定要认真研究课程标准,依靠课表掌握考试的重难点。并且还提出要多研究近几年中考试题,了解考情考向。除此之外,韦尹老师还向我们分享了自己一线教学的经验,那就是要让学生牢记课标、建立单元知识框架以及坚持不懈的默写,以此来提高教学质量。作为南宁市最年轻的正高级教师,韦尹老师向老师们发出了肺腑之言,他今天所取得的职称和荣誉,大多都是来源于自己在历史教学当中的成绩,所以年轻的老师们,更应该潜心于自己的本职工作,不断学习,当好一名历史老师。

本次活动,给武鸣区的老师们提供了一次学习的机会,帮助大家解决了在复习中遇到的困惑,为提高复习效率和教学质量,促进教师专业发展起到指导性的作用。相信大家携手共进,深耕课堂,扎实复习,一定能让武鸣区的历史教学成绩更上一层楼!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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