梦想课程——《规则与我之小岛历险记》

徐金娟
创建于04-09
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    本学期,五年级梦想课程主题是《规则与我》,我选取了第一课时《小岛历险记》。本节课,通过一群小动物在小岛上的历险故事,带领同学们深入了解并知道为什么要有规则,进而认识规则,重视规则。通过故事讲解和讨论,了解社会运行应当有规则,明白规则具有权威性,一旦制定必须遵守。

    首先通过游戏导入,请学生朗读游戏规则:同学们分小组朝一个方向围圈站立,后面的同学手搭在前面一位同学的肩膀上,老师发指令“帮前面的同学捏捏肩膀,拍拍背,再换个方向做同样的事。”游戏过后,让同学们说说游戏规则在这个游戏中的重要性,让同学们初步感知规则意识。

    接下来带领同学们一起读《小岛历险记》这个绘本故事,跟着几个小动物一起到小岛历险。通过这个故事,让大家了解规则的重要性。

     由故事联系到生活中,让同学们试想一下:如果我们生活中没有规则会怎样?是否遇到过因为没有规则(或者是不遵守规则)而导致混乱一片的情况。

    带领学生们探讨为什么要有规则,请小组内讨论出3~5条理由,五分钟讨论时间再分组展示,请小组代表拿着自己小组讨论出来的成果到讲台展示念给大家听。同学们的发言条理清晰,有理有据,从各个方面体现了规则的重要性,有法律法规,交通规则,图书馆规则,课堂规则,食堂规则等等。

       通过这堂课,同学们认识到了规则对人们生活的影响,以及规则的存在给社会带来的帮助,让同学们学会敬畏规则,遵守规则。

              五(1)班

00:42

              五(2)班

00:23

             五(3)班

00:20

             五(4)班

00:28
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文章由 美篇工作版 编辑制作
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