世间万物，唯有爱与美食不可辜负。烹饪创造出独特的美食，给人带来愉悦感。烹饪即能增进师生的情感，又能通过参与烹饪活动增加学生之间的互动和契合度，同时学会了烹饪技能，解决好学生的生存自理能力。其中还特别强调烹饪安全教育，如用电安全，用刀安全，用油安全等。
在烹饪活动开始之前，同学们提前准备好了所用食材，韭菜、粉条、鸡蛋，学校为孩子们提供了电饼铛、面粉等用品。活动开始，学生们整齐有序的排队来到学校的劳动教室，首先，由教师给学生讲解制作菜盒的过程，通过老师的讲解，孩子们全面认识菜盒这种食物，然后孩子们亲自动手充分调动感官，通过视、嗅、听、味、触觉的体验，直接获得生活经验。接下来让我们一起欣赏学生们的精彩表现吧！
孩子们已经迫不及待洗干净小手，准备好制作了。在老师的讲解中，学生们了解菜盒的制作方法及步骤。孩子们学的可认真了，在劳动实践室这方小小的天地大展身手，制作出美味的菜盒，学生们有模有样的准备工作，每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容。
美味的菜盒终于出炉了，香味浓郁，松软美味的菜盒，立马征服了学生们的味蕾，迫不及待的想尝一口。从一个面团到制作成为一个菜盒，孩子们在直接感知和亲手制作的过程中体验到动手的快乐，感受到了自我服务的快乐。
老师们虽不是大厨师，但此时此刻在孩子们心里永远是最合格的烹饪美食大行家。
味香不怕巷子深，连我们智慧决策的仇校长也闻香而动，到场一试，感受菜盒的美味。
天下没有不散的宴席，在这美味的烹饪活动结束之际，我们感谢每一位学生积极认真的配合，也衷心感谢每一位老师的辛勤工作和精神投入，品尝韭菜盒子，不仅令孩子们垂涎欲滴，更让学生对美食文化有了更深的理解。
编辑：王沙沙
初审：张小梅主任
终审：仇校长