阅读，不是一个人独自前行，
是交流、是分享、是碰撞，
阅读一本书的过程，
也是一起成长的过程。
阅读对于一个人一生的成长和发展都至关重要，作为语文教师，更是如此。我们通过阅读理解世界，也通过阅读构建内心。为了进一步落实第二届青蓝工程——研读一本好书的活动要求，营造良好的阅读氛围，提升教育智慧，2024年4月9日，小学语文一组的教师们开展线上书目导读会。
会议伊始，高秀红导师以严谨而富有激情的语调，对2024年度“青蓝工程”活动进行了工作再部署和再强调。她详细解读了活动的各项要点，明确了每个阶段的目标和任务，确保每位参与者都能深入理解并有效执行。
在谈到此次书目导读会时，高秀红导师更是满怀期待和热情。她强调了读书对于教师成长的重要性，鼓励每一位教师都能将读书作为一种习惯，融入到日常生活中。她提到，读书不仅能够拓宽我们的视野，丰富我们的知识储备，更能够激发我们的思考，提升我们的专业素养。
高导师进一步指出，读书不应该只是停留在表面的阅读，而应该是一种深入的思考和领悟。她希望每位教师在读书的过程中，能够结合自己的工作实际，进行深入的反思和探讨，将书中的智慧转化为自己的教学实践。
每当谈及课题，总是感受课题离我们很遥远，而听了侯盼盼老师对《教师如何做课题》这本书导读与讲解，会让与会教师对这本书更加感兴趣，也相信大家读完这本书能够解决对于课题的困惑。
听了张老师对《活着》这本书的导读，让我们更有智慧和勇气去面对生活的挑战。
书香一缕向天涯，妙语催开教育花。在新时代背景下，我们依然相信阅读可以丰盈我们的生命，读书不仅是一种生活方式，更是一种生命体验。“腹有诗书气自华”，每个人都能在阅读中提升气质修养，增长学识修为，体会别样人生，参透人生哲理，铸就强大的内心世界。最是书香能致远，用“心”教育践行教育，愿我们的教师能在书中获得教育的智慧，不惧道阻且长，梦想犹在，鬓微霜，又如何！回首来时路，唯美唯善！
此次会议不仅为“青蓝工程”活动的顺利开展奠定了坚实的基础，也为教师们提供了一个相互学习和交流的平台。相信在未来的日子里，大家一定能够共同努力，不断提升自己的专业素养和教学水平，为孩子们的成长贡献更多的力量。