春之美，在于生机与活力；教之美，在于引领与共享。为充分发挥我区小学语文名师工作室的示范引领作用，促进优质教育资源共建共享、增进教师间的相互学习，2024年4月9日上午，漳州台商投资区小学语文王佩英名师工作室到漳州台商投资区东美中心小学开展送培送教活动。名师工作室领衔人王佩英老师及工作室成员、中心校蔡季君副校长、东美中心小学本部陈毓梅校长以及东美中心语文老师参加了现场活动。
活动中，东美中心小学詹文静老师执教四年级下册《墨梅》。上课伊始，詹老师创设情境，从“九宫格中找关于梅花的诗句”入手，让学生对梅花有了亲切感，为后面探讨梅花的“清气”做好了铺垫：是“墙角数枝梅，凌寒独自开”的自强不息；是“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”的勇敢顽强；是“零落成泥碾作尘，只有香如故”的坚贞不屈……巧妙地让学生领悟诗人咏梅言志的表达方式，从梅花自然过渡到人，引导学生诵读思考归纳出作者清清白白做人、淡泊名利处世的高尚情操。再通过指读、引读、齐读等多种方式的诵读加深对王冕这种人格魅力的理解和感悟。整堂课诵读之声不断，有诗有画有音乐，真是一场美的享受。
工作室学员简纯洁老师执教五年级下册《从军行》。简老师情绪饱满，引导学生入情入境，从“晓题材、解诗意、知作者、明诗意、悟诗情、迁移阅读、联系生活”层层展开教学。充分借助资料，使同学们对作者所描写在边关征战沙场的将士们的生活和情感有了更深入的了解。课前播放的歌曲《精忠报国》，令人心潮澎湃、热血沸腾，为孩子们下一步学习和理解《从军行》所要表达的情感做了铺垫。课上，引导学生抓住关键字，理解诗意、想象画面，体会作者的思想感情，感受将士们“不破楼兰终不还”的豪情壮志。真心为简老师的精彩课堂点赞!
工作室成员林霞老师带来了讲座：《新课标视域下的文言文教学探究》。林老师立足于新课标，结合具体文言文文本，深入浅出地介绍了统编教材文言文的编排特点、教学策略等方面的内容。林老师的讲座见解独到、步步紧扣、条理清晰，与会老师学得认真，学有收获。这不仅仅是知识的传授，更是一次思想的碰撞和启发。
活动过程中，听课老师专注投入，时不时刷刷刷奋笔疾书。课后，老师们对此次送教活动进行评课交流，大家发言积极，各抒己见，精彩独到。本部高艺娜老师评价:詹文静老师执教的《墨梅》大气而不失稳重，丰厚而不失细致。她从大处着眼，从小处着手，把这首短短28个字的古诗教得有板有眼、有滋有味，充满了浓浓的古诗韵味。工作室成员林毅红老师从三个方面评价简纯洁老师执教的《从军行》:重视引导，深入浅出，让课堂有温度；重视个性表达，入境悟情，让课堂有宽度；积累传统文化，增强文化自信是课堂教学的终极追求。最后，王佩英老师提出三个方面让大家继续研究和思考：关注核心素养、以学为中心、教学评一体化。通过这次活动，老师们更加明晰了方向，激发了持续探究的兴趣。
春日暖阳万物生，岁月沉香悦时光。此次名师送培送教活动给老师们提供了展示自我的平台和学习交流的机会，促进了教师的专业化成长。风正潮平，自当扬帆启航；任重道远，更需策马扬鞭。相信老师们将在今后的教学中，不断沉淀自我。向学而教，我们一直在路上！
撰稿:林宜男
拍摄:陈雅彬 黄康
一审一校:高丽玲
二审二校:谢玉玲
三审三校:陈毓梅